机械设计基础课程设计格式实例2011..doc

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机械设计基础课程设计格式实例2011.

湖南工业大学 机 械 设 计 基 础 课 程 设 计 资 料 袋 学院() ~ 20 学年第 学期 课程名称 教师 学生姓名 专业班级 学号 题 目 成 绩 年 月 日~ 年 月 日 序号 材 料 名 称 备 注 1 课程设计任务书 2 课程设计说明书 3 课程设计图纸 张 4 5 6 机 械 设 计 基 础 设计说明书 起止日期: 年 月 日 至 年 月 日 学生姓名 班级 成绩 指导教师(签字) 300天计算,轴承受命为齿轮寿命的三分之一以上。 已知数据: 传送带滚动转速/(r/min): 110 减速器输入功率/KW: 3.6 使用期限/年:6 1电机  2.V带传动  3齿轮传动   4联轴器  5.运输带(字体宋体,5号) 图1.1带式传动系统示意图 2.传动方案分析 合理的传动方案,首先应满足工作机的性能要求,其次应满足工作可靠,转动效率高,结构简单,结构紧凑,成本低廉,工艺性好,使用和维护方便等要求。任何一个方案,要满足上述所有要求是十分困难的,要多方面来拟定和评比各种传动方案,统筹兼顾,满足最主要和最基本的要求,然后加以确认。 本传动装置传动比不大,采用二级传动,带传动平稳、吸振且能起过载保护作用,故在高速级布置一级带传动。在带传动与带式运输机之间布置一台单级直齿圆柱齿轮减速器, 轴端连接选择弹性柱销联轴器。 3原动件的选择与传动比的分配 3.1原动件的选择(字体为黑体,小三号,) 设计任务要求减速器的输入功率为3.6kw。而传动装置的效率: η=η1·η2·η3·η4·η5=0.95×0.95×0.99×0.99×0.96=0.85 式中:η1-----V型带传动效率 η2-----齿轮传动效率 η3-----滚动轴承的效率 η4-----联轴器的效率 η5-----运输机平型带传动效率 常见机械效率见参考资料[2]附表1 电动机所需功率为P= Pw/?=3.6/0.85=4.24kw 查参考资料[2]表(9-39)初步确定原动机的型号为Y132M2-6,额定功率为p0=5.5kw,满载转速为n0=960转,额定转矩为2.0N·mm,最大转矩为2.0 N·mm。 3.2传动比的分配 由原始数据以及初步确定的原动机的转速可确定总传动比:I=no/n3=960/110=8.73 带传动的传动比:I1=3 齿轮传动的传动比:I2=2.91 4.各轴动力与运动参数的计算 将各轴从高速级到低速级依次编号为Ⅰ轴、Ⅱ轴 4.1各轴的转速 nⅠ=vo/I1=960/3=320r/s nⅡ=nⅠ/I2=320/2.91=110r/s 4.2各轴的的输入功率 P0=5.5kw pⅠ= P0*η1=(5.5×0.95) kw =5.23 kw pⅡ= pⅠ*(η2*η3)= (5.225×0.95×0.99) kw =4.91 kw 4.3各轴的转矩 TⅠ=9.55×*p/n=9.55××5.23÷320=172795N·mm TⅡ=9.55×*p/n=9.55××4.91÷110=534800 N·mm 5 传动零件的计算 5.1传动带的计算 5.1.1计算设计功率Pc 由参考书[1]上表(5-6)查得KA=1.2,… …

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