- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我的职业生涯规划书
一.引言
时光荏苒,二十一年如弹指一挥间。二十一岁是人生的一个转折点。二十一意味着我们要告别幼稚,走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。
二、自我认知
1 职业生涯规划测评
所谓职业生涯,是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段:1、成长阶段(出生--14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;2、探索阶段(15--24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业;3、确立阶段(25--44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;4、维持阶段(45--64岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位;5、衰退阶段(60岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。
职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。
人格类型:
我的职业发展报告显示:
广东技术师范学院 李晓奥大学生职业规划测评报告
本个性特征测试建立在MBTI人格类型理论框架基础上。在下图四个维度,八个因素(外倾E、内倾I,感觉S、直觉N,思考T、情感F,判断J、感知P)中,每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型,四个维
度的外显人格类型组成你的个性特征。
(一)个性特征——你适合做什么
你很善于完成任务;喜欢操纵局势和促使事情发生;具有责任感、勤勤恳恳,信守自己的承诺。你喜欢条
理性并且能记住和组织安排许细节,及时和尽可能高效率地、系统地开始达到目标。你常常以自己过去的经历为基础得出结论。你很客观,有条理性和分析能力,以及很强的推理能力。事实上,除了符合逻辑外,其他没有什么可以使你信服。同时,你又很现实、有头脑、讲求实际。你更感兴趣的是“真实的事物”,而不是诸如抽象的想法和理论等无形的东西。你往往对那些认为没有实用价值的东西不感兴趣。你知道自己周围将要发生的事情,而首要关心的则是目前。因为你依照一套固定的规则生活,所以你坚持不懈和值得依赖。你往往很传统,有兴趣维护现存的制度。虽然对于你来说,感情生活和社会活动并不像生活的其他方面那样重要,但是对于亲情关系,你却固守不变。你不但能很轻松地判断别人,而且还是条理分明的纪律执行者。你直爽坦率、友善合群。通常会很容易地了解事物,这是因为“你看到的便是你得到的”。
(1)能够让你把事实、政策和人员组织在一起系统地工作,为了达到合乎逻辑的结论有效地利用时间和资源。
(2)在完成具体、简单的工作时,运用高明的技巧和较强的推理论证能力写出一份清晰明了的计划书。
(3)要有公平的、合乎逻辑的、明确的、客观的标准来衡量和评价你的工作。
(4)在友好的环境中工作;与勤奋、有责任心的人们共事。因为他们不会把私人问题带到工作中,也不会希望你与他们分享对工作的个人感受。
(5)工作是明确的、有现实意义的、并且要有实际的操作和具体的结果。
(6)要有明确的前景和清晰的汇报等级制度。
(7)组织必要的资源、采取必要的措施、遵循已经建立起来的程序、设定并遵循最后的期限。
(8)在稳定的、墨守成规的环境中工作,但是也要有一些适当的活动和活跃的人们。
个性特征因素分析
1. 你的个性类型是:ESTJ —— 外倾、感觉、思考和判断
2. 适合的岗位特质:
(1)能够让你把事实、政策和人员组织在一起系统地工作,为了达到合乎逻辑的结论有效地利用时间和
资源。
(2)在完成具体、简单的工作时,运用高明的技巧和较强的推理论证能力写出一份清晰明了的计划书。
(3)要有公平的、合乎逻辑的、明确的、客观的标准来衡量和评价你的工作。
(4)在友好的环境中工作;与勤奋、有责任心的人们共事。因
您可能关注的文档
- 机电监理代表处工作总结..doc
- 机电控制与可编程序控制器课程设计..doc
- 机电系安全问卷分析..doc
- 机电综合实训课程设计..doc
- 机电管理制度(2011年6月修改)..doc
- 机电设备管理制度..doc
- 机电设备安装新技术(经验分享疑难解析)..doc
- 机电综合布线方案..docx
- 机电装备课程设计指导书(进给伺服)20081223..doc
- 机电传动复习资料..doc
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)