【刘芳老师先进事迹】赵旭东老师先进事迹.doc

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【刘芳老师先进事迹】赵旭东老师先进事迹

【刘芳老师先进事迹】赵旭东老师先进事迹 赵旭东同志援疆工作先进事迹材料 赵旭东同志今年39岁,援疆之前担任河北省张家口市第六中学高二级部主任(中教一级)。2011年2月,开始援疆支教,现任新疆和硕县第一中学数学教师。 半年多来,赵旭东同志以无私的奉献精神、敬业的工作作风、过硬的教学本领、默默无闻的高尚情操得到了全校师生的一致好评,谱写了一曲援疆支教的“园丁之歌”。 一、默默无闻,无私奉献 赵旭东刚到新疆,气候不适应,水土不服,身体不太好,校长关心的劝他别急着上班,先休息一下。但是赵旭东老师却没有接受这善意的关怀,而是立刻投入到紧张的工作中去了。学校本来给他安排的是高二3班一个班的数学课,但由于当时高一年级的两个数学老师一个生病了,一个退休了,导致高一年级三个班的数学没人代,就在学校领导焦急之时,赵旭东老师主动请缨,提出要代四个班的数学课,以解学校的燃眉之急。当时,学校领导很感动,斟酌再三之后,决定把高一3、4班课程安排给赵旭东。半年来,两个班被耽误的课程全部赶上来了,在教室、在办公室随时可见赵老师与同学们探讨问题的身影,同学们的数学成绩在稳中提升,赵老师的付出得到了全体家长和学生的一致肯定。 赵旭东老师从不向人展示自己的工作“成果”。半年多来,他一直默默无闻的工作着、奉献着。直到学校将学生们请求赵旭东长期任教的申请书和感谢信送到指挥部领导手中,才知道赵旭东老师的先进事迹。 (转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网) 二、刻苦钻研,创新教学方法 赵旭东老师将内地的先进教学经验带到了边疆。他在学校首创了“全方位、立体式”教学模式。他改革了课堂教学方法,结合学生善于形象思维的特点,充分运用教具、多媒体,增强了教学效果,也促进了学校多媒体教学的开展。半年来,他没有缺过一节课,每天都和周围的老师和同学们进行着心与心的交流。他还主动把办公桌调到少数民族老师多的办公室,与少数民族教师进行沟通与交流,他说,三年中要学会维吾尔族语言,要学会用维语对话。他就是这样用行动默默诉说着自己支援边疆的一腔热忱和坚定的决念 。 三、耐心细致,用真情去教学 当地学生阳光率真,表现在课上有时成了无拘无束。高二5班的程鹏同学由于程鹏数学基础相对较差,在听课过程中某些内容出现了脱节现象,于是便开始左顾右盼,不听讲甚至与其他同学窃窃私语。为此,赵旭东在课下与程鹏同学进行了3次真诚的交流,程鹏不好意思再违犯课堂纪律。但随后又出现了新的情况,当他捕捉到一两个自己知道的词汇时,便大声自以为是的回答,而他的这个错误答案足以让班里笑很长时间。针对这种情况,赵旭东又专门邀请程鹏一同下楼,边走边聊,并一针见血指出他课

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