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农技校工作总结 工作总结
篇一:农技校工作总结
职 田 镇 小 学
农民实用技术培训工作总结
今年,我镇认真贯彻落实中央农村工作会议和2012年中央1号文件精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、“绿色证书”培训、镇村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全镇农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。
一、主要成绩
一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我镇通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1500人次。其中果树的规范化管理培训5000人次,烤烟栽培技术培训1500人次,电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训300人次,法律培训300人次。
二是针对性地开展了扶贫培训。我镇(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全镇各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。 通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:
一是在春耕中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在畜牧业上,进一步推进“百村万户养殖示范工程”,大面积实施人工种草,畜牧业得到不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移;四是在果园的规范化管理上,采用集约化经营、标准化生产,更进一步提高了果品的优果率;五是实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。
二、主要做法
(一)、健全机构,周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作,调整充实了镇农技校的领导机构,由镇党委副书记文碧峰任校长,镇小学校长任强任副校长,具体负责农民培训工作。各村、校也相应成立了“农民培训工作领导小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。
(二)、全方位开展农民培训,埋设农业生产的科技含量。今年上半年,各村、校“农民培训工作领导小组”在镇农技校的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动,使我镇农业生产的科技含量明显提高。
(三)、抓好农民非农技能培训。在今年的“绿证”培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合
我镇培育壮大粮、农、果、畜四大主导产业,建设蔬菜、经果林等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和组织起来,参与市场竞争。
(四)、注重农村剩余劳动力转移技能培训。针对我镇农村劳动力过剩的现状,我们开展了二期农村剩余劳动力转移技能培训。
三、存在的主要问题及下步工作打算
(一)、存在的主要问题:
一是由于贫困地区整体发展水平较低,虽然现代传媒已在乡镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇的一些偏远地方信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。
二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是必威体育精装版的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。
三是一些乡土人才获得“绿证”等农民技术职称资格证书后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了“绿证”培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。
四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。
(二)、下步工作打算:
一是在抓好面上“绿证”培训的同时,结合各村重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,“绿证”培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。
二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。
职 田 镇 小 学 2012年11月5日
农民实用技术培训工作总结
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篇二:基层农技人员工作总结
基层农技术人年度工作总结
本人自任职以来,在各级领导的
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