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(班级情况介绍
班级情况介绍:
军训:整个军训期间,我们班没有一个孩子出现一场向现象炎炎烈日之下,我们班的孩子小脸晒得红红的,做操也很卖力气,其实我们班做操是最好的,综合原因,再会操比赛中获得第二名,当校领导宣布成绩时,我能够看出孩子们失望的表情。当我孩子们领回教室时,我几次哽咽了,我也怕影响孩子们的心情和自信心,于是就跟大家说,老师对大家今天的表现非常的满意,因为我们每个孩子都真心地付出了努力。学校马上就要开运动会了,我们班运动会一定要争取拿第一!
运动会:
我们班所有的孩子都能够积极的报名,而且还能够给老师出谋划策,并且保守秘密,甚至还能探听消息,及时向我汇报,然后我们商量对策。
在项目训练期间,每个孩子都能够积极主动,有些家长也非常支持并帮助我组织学生训练,在此我非常感谢!
运动会期间,我们班每个孩子都付出了他们最大的能量,有着强烈的集体荣誉感,我真的非常开心也很欣慰。
还有我们班可爱的家长们帮了我很大的忙,有的家长帮我借物品;有的帮我布置会场;有帮我管理学生的;有帮我保护环境的;有帮我出谋划策的;还有帮我们班孩子拍照的。我在此再一次的深表感谢,你们的这些帮助,让我非常的感动并深深的记在心里,这也是我管理孩子的巨大动力,谢谢你们!
我们班38个孩子给我们这些大人们上了一堂生动的教育课:那就是团结就是力量,有付出才会有回报,坚持到最后就是胜利!他们的努力和坚持,让我感动;他们精彩的瞬间,令我难忘;他们对班级的那份喜爱的表达令我震撼!
我想来参加运动会的家长们一定还记得当我们班男生8人9足跑到终点,孩子们兴奋地扑向垫子的一霎那,我真的很激动,在场的所有孩子和家长们也都很激动,因为我们班第一已经没有悬念了,可是此时我听到了一个响亮的声音:“我爱我的班级!我太爱我的班级了!”我真的太感动了,我当时眼泪都要流出来了。并且我深深的感觉到----一个团结的集体是不可战胜的,是最强大的!我心想我也是太爱我的班级了,我更爱我的38个孩子,也爱我的可爱的家长们!没有你们的支持与帮助也绝对不会有我们班这么辉煌而傲人的成绩的。你们知道吗?其他两位班主任老师对我很是羡慕、嫉妒、恨呢!这是实话!
我们六年二班是一个团结、有爱、积极、向上的一个大家庭,38个家长是我们班坚强的后盾,我深深地记住了家长们跟我说过的一句话:你不是一个人在战斗,我们是一个团结协作的整体!
才艺方面:我们班其他方面也很好,我总是骄傲的跟其他老师炫耀我们班的孩子:“我们班的孩子是十八般武艺,样样有拿得起,放得下的人才!”我的命真好!在这里我就不一一列举了。
纪律方面:
军训期间,除了军训,我们还学习中学生守则、各种行为规范,让孩子们知道到中学来该怎么做,不该怎么做。我还让孩子们写日记,以便对孩子们快速了解。
正式进入学习阶段,我就首先抓纪律和作业,纪律是一切的保障,没有良好的纪律就不会有好的风气和成绩,抓作业就是抓成绩。我们班孩子体育好的特别多,因此孩子好动,淘气的也是特别多,有个性的孩子也是很多,所以上课不会听课,也根本不好好听课,乱动的现象极其严重,因此管理起来就特别困难。开学第一周其他老师在我们班上完课,都会到办公室给我反映,我们班谁谁谁,怎么了,我真的很是头疼,着急呀!
于是我就加大了力度,在班级贴了4张表格,一个就是纪律和综合考察表,谁犯错误了,就给谁扣分,谁有好的表现了,就给谁加分,孩子们孩子很在乎自己被扣分的。其他3张表格就是3课的每天听写、考试的成绩登记。这样孩子们很直观,知道自己该做什么,不该做什么。
一次校里来给我们六年级的孩子作报告,三个班只有我们班孩子手背到后面一动不动坐了一节课,纪律明显我们班最好,我很欣慰,努力没有白费!
日常安排:
我们班的孩子学习是特别有规律和良好的秩序的:
7:20----7:30 晨会学《弟子规》
7:30-----7:40 晨读各科重点内容:
周一和周五早晨:读语文《日积月累》、《词语盘点》、重点课文。
周二、周四和所有的下午:都用来读英语
周三早晨:读数学的概念、公式等。
介绍年部:
年部主任:我们的年部主任又是学校的德育处主任,因此非常注重孩子们的德育教育以及行为习惯的日常培养。并且带过多届的毕业生,他每届毕业生在中考毕业升学率都相当的高。工作认真负责,细心周到,对本年部的孩子们有着慈母严父般的爱。
我再夸夸我们班的教师配置情况:
数学老师:郑华,东北大学硕士研究生毕业,教学业务能力极强,而且认真负责。
英语老师:谷兰,是我们学校的英语组组长,教育教学业务能力很强,细致耐心,认真负责。
语文老师:汉语言文学专业,本科。,个性比较要强,还算认真负责,最重要的是有一颗非常爱孩子的心!
所以我们班的教师配置非常好,阵容可以说是很强大的,最重要的是,我们三人都极其的认真负责,而且有着丰富的教育教学经验。
我再一次介绍一下自己:一个
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