学生未来计划.doc

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学生未来计划

学生未来计划 篇一:我对学生会未来的发展规划 我对学生会未来的发展规划 就业部杨朝梅 进入学生会快两年了,在这段时间里,我有幸结识了不少干部,干事,这些对我而言,是一笔宝的财富。虽然在这期间有欢笑,有泪水,但我觉得人生正是有这些点点滴滴的记忆才变得如此精彩。以下是我对学生会未来的发展规划。 1、打造属于农学院的特色 学生会打造属于农学院特色的节目很有必要,如这学期弄的手绘T恤就很有意义,一方面,激发了同学们动手动脑的能力,而且还可以将农学院的特色表现出来。如果下年有时间的话,我想五谷杂粮拼图,农业工具摄影,宿舍文化大赛也可以再弄弄,充分调动同学们的积极性。 2、人才的选拔与培养 (1)优化人才培养模式。以培养学生干部的学习能力、实践能力和创新能力为重点,注重传授管理知识、培养操作能力、提高素质协调发展。确定特色培养目标,突出弹性和开放性,突出层次性和多样性。创新以综合素质教育为特征的多元融合的人才培养模式。 (2)有效实施学生会干部素质拓展培训工程。大力推进教育思想观念更新,建立具有时代特征的人才观和价值观,按照厚基础、强能力、高素质、广适应的思路,有效实施学生会干部素质拓展培训工 程,通过各种可行性强,收益性高的素质拓展,大力推进培训技术手段创新,积极推动学生会干部素质提高。 3、注重沟通与交流 (1)拉近部长与干事的关系。来到学生会这个大家庭不容易,“干事”和“部长”的称谓只是因为入学迟早而已,因此,无论何时部长都要积极的和干事沟通,主动关心他们的学习和生活,了解他们的思想动态,并将他们提出的一些好的意见反馈给主席团。 (2)加强部门之间的合作与交流。学生会里各个部门无论做的事大小,都应该让学生会里其他部门知晓,如有需要的,应该提前和其他部门联系好,寻求支援。 (3)加强学生会与各个班级之间的联系。无论学生会在干什么工作,都要第一时间反馈给农学院各个班级,让他们知道我们在干什么。特别是要选派同学代表学院出赛的,更是应该提前通知,让他们做好充分的准备。而且在学生会的同学在班级中都应该起到良好的带头作用。 4、制度的建立 没有规矩,不成方圆。每个部门应在刚刚招新之后就应该根据本部门的需要,制定一系列的规章制定,如部门会议迟到受什么样的惩罚,集体大会迟到应受什么样的惩罚(包括部长在内)等,都应该做出明确的规定。全体大会未到者,主席团也应该给予一定的批评与惩 戒。 各部部长在进行换届之后,应主动告诉新任部长应该注意哪些事,如果出问题的话应该如何解决以及将本部门上一学年收到的邀请函、奖状之类的做一个简单的交接。 5、认真学习 学生最主要的任务是学习,因此,在部门内部,应形成在学习上互相促进,相互竞争的氛围,而且无论到了任何时刻,都不应该把“为了完成学生会的工作才逃课”挂在嘴边。逐步形成主席监督部长,部长监督干事的趋势,以努力学习为荣。 篇二:未来学习计划 未来学习 当今社会及教育对教师的要求越来越高,为符合时代的需求,作为一名小学教师该怎样发展自己呢?成就学生,成就学校,成就自己。思想上应树立精品意识、品牌意识 ,服务意识,积极的去思考、开拓、适应和创新,不断的提升自己,不断的挑战自己,不断的检验自己。 一、基本目标: 成为一名科研型的教师。 成为一名为学生所喜欢的教师。 成为一名在课堂能落实新课程标准理念的教师。 成为一名教师与教师之间有所帮助的教师。 二、综合素质的提高 坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。 三、教育信息技术的掌握与应用 空余时间要经常虚心向学校里的信息技术高手请教,挤出时间多操作,多实践,多制作对课堂教学确有帮助的课件,提高教学效果。积极学习现代化的教育教学理论知识。平时要做到三多。多阅读教育教学刊物,多浏览教育教学网站,多搜集现代化的教育教学信息。多做摘记,多写教育教学心得、反思。大部分农村中小学的校领导对信息技术的学习和掌握比较少,只是简单地把信息技术和计算机等同起来,认为信息技术教育就是计算机教育,就是教会学生打字、上网、聊天、打游戏;有的校领导没有意识到信息技术对今后学习、生活和工作的影响,没有意识到它将是下一代人生活必不可少的工具,认为 信息技术离他们还很远,不够重视;有的校领导甚至认为信息技术是学生沉迷于网吧、游戏的根源,会使学生变坏,干脆一棒子打死,不开信息技术课。 有的农村中小学学校,计算机硬件设置配置老化,设备陈旧,很多电脑根本不能正常开机使用。教师上课时,很多时候都是在

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