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鉴赏诗歌语言 一、考试说明 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；②评价古代诗歌的思想内容和观点态度。 二、学习要点 1、理解诗歌语言的类别。2、鉴赏诗歌语言的风格特色。3、鉴赏语言的考查类型及答题方式。 一、诗歌语言的类别。 1、意象语言。 （1）含有希望美好安适之意的词语。 田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 《绝句》 （唐）杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 作品译文：江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。 飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢，美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。 （2）表示即将逝去的或已经逝去的美好事物或生活的词语。 例如：“流水落花春去也”；“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。 （3）传达离愁别绪、孤独惆怅及凄凉悲伤之情的词语。 例如：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” “留恋处，兰舟催发。”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” 闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 舟中读元九诗 白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。 送别 （唐） 王之涣 杨柳东风树， 青青夹御河。 近来攀折苦， 应为离别多。 （4）描写荒凉冷落凄清景象的词语。 “江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”“只今惟有鹧鸪飞。”“杜鹃啼血猿哀鸣。”“杨花落尽子规啼。” “寒蝉凄切，对长亭晚。”“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”“秋色连波，波上寒烟翠。” （5）表现甜蜜、幸福、爱恋与相思的词语。例如：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。” （6）表现高洁情怀的词语。 例如：“墙角数枝梅，凌寒独自开。” “不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。” “ 后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。” “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 终南别业 王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 题破山寺后禅院 (唐）常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 2、特定称谓语言。 如“秋水”指眼睛，“盗泉”旧时常喻不义之财，“鸿雁”指书信等等。 3、情感语言。 如“悲”“孤”等能直接表露感情的词语。 闺怨 （唐）王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 【译文】 闺中少妇未曾有过相思离别之愁，在明媚的春日，她精心妆饰，登上高楼。忽然看到陌头的杨柳春色，惆怅之情涌上心头。她后悔当初不该让丈夫从军边塞，建功封侯。 4、象征语言。 某些含有象征意义的词语或诗句。 如“江山如有待，花柳自无私”（《后游》杜甫）写江山花柳像在等待人们去欣赏，说明大自然是无私的道理。 “居高声自远，非是藉秋风”（虞世南《蝉》） 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 译诗：残月弯弯挂在稀疏的梧桐上，夜深人静，漏壶的水已滴光。谁看见闲居的人在月光下独自徘徊？只有那时隐时现的孤鸿知道我的惆怅。惊起的孤鸿不断回头探望，好像充满无人理解的幽伤。她寻遍了寒冷的枯枝不肯留宿，却躲到了寂寞清冷的沙洲上。 二、诗歌语言的风格特色。 （1）质朴（平淡、自然）其语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显出质朴无华的特点，但平淡之中蕴涵着深意。 江村 [唐]杜甫 清江一曲抱村流。长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米, 微躯此外更何求？ 山中与幽人对酌 李白 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 译文：在山花丛中，你我对酌，我们喝了一杯一杯又一杯。我要喝醉了你可暂且离开，如果有意明天再抱琴再来。 此诗的语言特点，在口语化的同时不失其为经过提炼的文学语言，质朴自然，隽永有味。 （2）自然。指诗词中不留雕琢的痕迹，不使人感觉到做作。 生查子 宋·欧阳修（或朱淑真） 去年元夜时， 花市灯如昼。 月上柳梢头， 人约黄昏后。 今年元夜时， 月与灯依旧。 不见去年人， 泪湿春衫袖。 译文: 去年元宵夜之时，花市上灯光明亮如同白昼。佳人相约，在月上柳梢头之时，黄昏之后。 今年元宵夜之时，月光与灯光明亮依旧。可是却见不到去年之佳人，相思之泪打湿了春衫的衣袖。 （3）工丽：??其特点是既有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思，有讲究对仗工整。 如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。 “两个黄鹂