总工会职工书屋建设总结.doc

总工会职工书屋建设总结 职工书屋建设总结 .cn 时间：2012-08-24 10:52 字号：小 中 大- - - 为切实保障职工群众的文化权益，不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，金河林业局工会紧紧抓装创争”活动这个有效载体，努力为职工搭建学习平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的职工群众读书、阅览馆，现全局建成“职工书屋”一个，占地面积80平方米，总藏书量20000册，固定资产额18万元，专职工作人员1名，兼职人员1名，年平均借阅量200多人次，馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等，林业局工会还自筹资金5000余元，购买了创业类图书300册，丰富了图书种类，为职工就业、岗前培训、学习致富技术提供了便利条件。 “职工书屋”的建设，林业局工会是依托现有阵地和设施，发挥职工之家、图书馆、阅览室的作用，在经费上积极争取行政的支持，并自筹利用好工会现有教育经费，在管理上做到人员编制到位，管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为企业职工读书、学习的好场所。 充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌，为方便职工借阅，实现“职工书屋”图书资源利用最大化、林业局工会在各个林场设了“流动图书箱”、“读书角”、“读书园地”等，让工会组织对职工的关怀帮助以这种方式传送到每位职工的心上，让职工群众感到工会组织这个大家庭的温暖，在今后的工作中，林业局工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，组织转载自经济生活网.cn，请保留此标记广大职工学文化、学技术，进一步为林业局“创建学习型企业、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。 为不断满足广大职工群众日益增长的精神文化生活需要，给职工群众创造一个“爱读书、读好书”的良好环境，进一步深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，街道下属工会共建立了工会“职工书屋”两个，其中金江街社区有区级“职工书屋”一个，千佛村自建“职工书屋”一个。为了全面提升职工队伍整体素质，社区、村不断加大投入，增强职工书屋的功能，使已建设的得到升级，未建设的相互学习，在辖区内全面推广，现将汇报如下： 一、领导重视 工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地235平方米，有书架11组，配备有专门从事“职工书屋”的日常管理工作人员。 二、投入到位 建立了工会“职工书屋”投入长效机制，将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会宣传费用范围，共计投入8.1万元，确保“职工书屋”建设的正常运转。 三、藏书量大 两个“职工书屋”现有各类藏书5300余册，报刊20余种，电子音响制品45张，确保了阅读者的各种需求。 四、制度健全 建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。 五、作用明显 “职工书屋”建立后，职工群众学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工群众工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力更加增强，对社区、村和社会的经济共献更加明显，“职工书屋”对本单位工会组织以外的群众影响巨大。 在下一步的工作中，将对“职工书屋”在辖区内的工会大力推广，进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍，尽量满足读书者的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。 本文由经济生活网提供，原文地址:.cn/a/201208/7947.html转载请注明出处，谢谢！ 篇二：职工书屋建设总结 凤台四中职工书屋建设总结 为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量12000册，(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等. 我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。 我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书