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在搞好干部选拔任用工作全过程监督座谈会上的发言 近年来，在上级组织部门的的具体指导下，我们深入贯彻彻落实《干部任用条例》，在在教育干部选拔任用工作中，，不断扩大民主，强化监督检检查，对干部选拔任用工作全全过程进行严格把关，对于在在源头上预防用人不正之风，，为党选好人、用好人，发挥挥了十分重要的作用，赢得了了群众的信任。 一、工作中中的主要做法 第一，主动防防范，严把任前审查关。主要要是实行了调整干部提前备案案审查制度。在调整干部前，，将调整方案报区委组织部，，由干部监督机构对其选任过过程的推荐、考察和酝酿等环环节，以及任职资格条件进行行重点审查，对不符合《干部部任用条例》等有关规定的不不予调整。 第二，扩大民主主，强化对干部选拔任用推荐荐环节的监督。扩大了干部推推荐中的民主。无论是选拔任任用党政领导干部，还是确定定后备干部都要进行民主推荐荐，得票数相对较多者方能确确定为考察对象。 第三，健健全制度，强化对干部选拔任任用考察环节的监督。先后实实行了考察预告制和考察结果果反馈制，扩大了民主，进一一步增强了考察工作的透明度度。 第四，明确责任，强化化对干部选拔任用讨论决定环环节的监督。一是实行了党委委会讨论决定干部无记名划票票表决制。通过一人一票的划划票表决办法，对一把手及其其班子成员起到了相互监督、、相互制约的作用，同时也增增强了班子成员的责任意识，，推进了决策的民主化进程。。同时，实行了干部任前公示示制，将干部选拔任用置于群群众监督之下，有效避免了干干部使用管理中的漏洞和缺陷陷，杜绝了用人上的不正之风风。 第五，采取措施，强化化对干部选拔任用工作事后环环节的监督。主要从加强日常常监督管理入手，及时提醒，，防微杜渐。重点采取了以下下措施：一是建立了对领导班班子和领导干部经常性考察制制度。每年定期深入基层，有有针对性地考察了解领导班子子和领导干部工作情况，及时时反映和分析基层领导班子和和领导干部的思想动态及倾向向性问题，提出解决问题的意意见和办法。二是实行了全程程经济责任审计。主要是把对对领导干部的离任审计，逐步步变为包括任前、任中在内的的全程经济责任审计。三是建建立社会监督员制度，我们从从人大代表、政协委员、有关关部门领导、新闻记者和服务务对象中聘任了20名社会监监督员。监督员通过接受服务务、暗访调查、听取群众反映映等多种方式对教育行政干部部及各学校领导班子进行监督督。 二、存在的问题 近年年来，在对干部选拔任用工作作全过程监督方面，虽然取得得了一定成效，但由于多种原原因，还存在一些问题和难点点： 一是思想认识上有差距距。作为监督对象，受传统特特权思想和等级观念的影响，，片面认为监督就是挑毛病，，有损于领导形象，接受监督督的意识不够强，有不愿接受受监督的心理；对广大干部群群众来说，存在与己无关，不不了解内情，无法监督的心理理；作为监督职能部门，也有有思想顾虑，存在怕“穿小鞋鞋”，遭受打击报复，不敢监监督的心理，从而一定程度上上弱化了监督工作。 二是监监督查处的有关规定比较笼统统。主要是缺乏权威性、操作作性较强的查处细则，不易查查处。有的制度只规定了对主主要责任人以及其他直接责任任人做出组织处理或纪律处分分，但是这种规定过于原则笼笼统。哪些问题给予批评教育育，哪些问题给予纪律处分，，都没有做出明确规定，制度度很难落到实处。监督工作一一定程度上存在失之于宽，失失之于软的问题。 三是制度度体系还不够健全、配套。虽虽然形成了一系列行之有效的的制度，但总体上看，干部监监督管理的科学机制还没有完完全形成。 三、建议和意见见 (一)要在监督方法上上有新突破 一是以思想教育育为基础，注重事前监督。强强化对《干部任用条例》的宣宣传，通过对政策法规的学习习，努力提高监督对象自我规规范和自我约束的能力，增强强执行《干部任用条例》的自自觉性，从而达到事前监督的的目的。同时，牢固树立“监监督就是对工作的促进”、““监督就是对事业的尽职”、、“监督就是对干部的爱护””、“放弃监督就是失职，不不善于监督就是不称职”的思思想观念。 二是以干部选拔拔任用为重点，实施事中监督督。前移关口，强化任前监督督，建立调整干部提前审查和和任后备案制度。对不符合《《干部任用条例》等有关规定定的坚决不予审批，确保干部部选拔任用工作的严肃性。 三是强化回访考察，实施事后后监督。要搞好对干部选拔任任用工作全过程的监督，必须须延伸监督触角，跟踪考察问问效。领导干部走上工作岗位位后，经过一段时间实践锻炼炼，要回过头来进行一次考察察，主要看所提拔的干部适应应岗位情况、工作进入角色情情况、群众认可程度以及工作作作风、工作实绩等。对考察察中发现的问题，视情节轻重重，及时进行谈话、诫勉等组组织处理。 (二)要在监监督渠道上有新突破 随着市市场经济体制的逐步建立，干干部监督主体呈现出多层次、