泉州市2015届普通中学高中毕业班5月质量检测语文试题及答案（Word版）..doc

泉州市2015届普通中学高中毕业班5月质量检测 本试卷分五大题，共12页。满分150分，考试时间150分钟。 （一）默写常见的名句名篇（6分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）水何澹澹，　　　　　　　　。（曹操《观沧海》） （2）　　　　　　　　　，死当结草。（李密《陈情表》） （3）海日生残夜，　　　　　　　　　。（王湾《次北固山下》） （4）自其不变者而观之，　　　　　　　　　，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》） （5） ?　　　　　　　　? ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （6）　　　　　　　　，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。（宋濂《送东阳马生序》）（二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2～5题。 【注】陆天随：即陆龟蒙，唐朝文学家，别号天随子、江湖散人、甫里先生，苏州甫里人。沉李浮瓜：指冷食的瓜果。能言：某宦官用弹弓杀死一只鸭子，陆龟蒙曾对他说，“某养此鸭，能人言；方欲上进，君何杀之？”洵：确实，诚然。 2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．把卷危坐危：端正。 B．领略尤胜胜：优美。 C．肴核以四簋为度度：次数。 D．余违甫里几四十年违：离开。 3．下列四组中，全都属于从视觉角度描写池沼之景的一组是（3分） 方塘如鉴，一水潆洄 四周环植榆柳桃李 盛夏新绿怒生，碧阴覆檐际 池种荷花，红白相半 花时清芬远彻 沉李浮瓜，青红错杂 A． ? ? ? B． ? ? ? C． ? ? ? D． 4．下列对文章的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．作者写老师在对联中拿陶渊明、张志和“比拟”陆龟蒙，突出了陆龟蒙的高洁。 B．作者写为荷花庆祝生日，表达了对荷花的喜爱，也反映了自己雅致的生活情趣。 C．陆龟蒙喜欢斗鸭，他去世后乡人社友或凿池筑亭，或石阑凿鸭，以寄怀念之情。 D．文章以“观荷”为线索，侧重描绘“鸭沼”中的荷花及其周边景物的自然之美。 5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）闺秀能诗者亦许入社，但不亲至耳。（3分） 译：? ?（2）其首皆回向先生，以先生固背北面南也。（3分） 译：（三）古代诗歌阅读（6分） 6．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分） [元]张可久 【注】三衢：指浙江三衢山。剑气：宝剑的光芒。后常用以比喻人的声望或才华。 （1）请简要概括三衢山这一景物的特点。（2分） 答：（2）“客路飘零，天宇澄清，剑气峥嵘”流露出作者什么情感？请简要分析。（4分） 答：（一）文学名著阅读（6分） 7．下列各项对作品故事情节的叙述，正确的两项是（6分） A．诸葛亮北伐时与司马懿在渭河之滨斗阵法。司马懿自以为识破了诸葛亮的阵法，便派兵攻阵，结果所派兵将都陷入阵中而被活捉。（《三国演义》） B．薛姨妈托人送来新样宫花，惜春认为自己已出家了，不用插花，便推辞不要；而黛玉认为自己拿到的宫花是别人挑剩的，很不满意。（《红楼梦》） C．刘玉英偷听到赵伯韬与人密谋走私军火及在公债市场拖垮吴荪甫的谈话后，为报复赵伯韬移情冯眉卿，就把消息无偿提供给了吴荪甫。（《子夜》） D．高老太爷的诞辰到来，琴前来高家祝寿。第二天，琴借口生病，很早就回了家，之后偷偷送信给觉民，约他到家里与自己会面。（《家》） E．拿侬身材高大，长相难看。但葛朗台看中了她的力气和诚实，就以高于别人的工钱雇佣了她，拿侬从此成为葛朗台忠实的仆人。（《欧也妮·葛朗台》）（二）文化经典阅读（6分） 8．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6分） 子曰：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”（《论语·卫灵公》） 孟子曰：“言人之不善，当如后患何？”（《孟子·离娄章句下》） 【注】试：考验。三代：指夏、商、周三代。 （1）对于评论他人，孔子和孟子有何相同的主张？请简要概括。（2分） 答：（2）对评论者，孔子和孟子有何不同的告诫？请简要分析。（4分） 答：（一）论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成9～11题。 陈若松 ?刘伟雄 9．下列对文章的概括和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A．消费文化反映一定的社会消费理念，而社会消费理念与社会消费水平相关。 B．受西方文化影响，过度超前消费文化已成为当下中国社会消费文化的主流。 C．生产受制于自然，要考虑自然生态环境问题，也要关注人合理的消费需求。 D．异化消费建立在人的虚假需求之上，不去考虑消费的客观条件和实际情况。 10．重建健康合理的消费文化，需要哪些条件？请简要概括。（4分） 答：11．重建健康合理的消费文化，有何意义？请简要说明。（2分） 答：（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分） 本题为选做题，请从甲乙两类题目中选定一类作答，不得再做另一类的题目。 （甲）文学类文本阅读（15分） 阅读下