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学校XX“师德建设年”活动实施意见
学校XX“师德建设年”活动实施意见XX学校关于开展“师德建设设年”活动的实施意见
为深入贯彻落实实科学发展观,根据市人民政政府《关于进一步加强和改进进师德师风建设的意见》(府府发〔XX〕11号)和教育育局《关于开展“讲礼仪,塑塑形象,重规范,促工作”主主题教育活动的通知》(的要要求,经研究,决定在我校开开展以“弘扬师德精神,构建建和谐校园”为主题的“师德德建设年”活动。现就有关事事宜提出如下意见:
以科学发展观为指指导,培育具有高尚师德、模模范育人的优秀教师典型,发发挥先进典型的导向性和示范范性作用,努力营造教师以德德育人、为人师表、敬业爱生生的良好氛围,塑造我校教师师积极向上的精神风貌,办好好让人民满意的教育。
二、、主要任务
我校“师德建设设年”活动,以进一步加强和和改进师德师风建设为重点,,以深化认识、高扬正气、规规范行为为主要内容,全面提提高我校教师队伍的师德修养养水平,努力创建一支具有““扎根南中、爱岗敬业、无私私奉献、争创一流”的师德精精神的教师队伍。
三、方法法步骤
“师德建设年”活活动分宣传发动、学习教育、、自查整改、建章立制、 总总结验收等五个阶段进行。
4月月1日-4月10日)
4月月初学校召开“师德建设年””动员大会,向全体教职工宣宣传加强教师职业道德建设的的重要性和紧迫性,明确加强强师德师风建设的指导思想、、总体要求、主要任务和措施施,发动全体教职工积极参加加以“弘扬师德精神,构建和和谐校园”为主题的“师德建建设年”活动。
4月6日-4月月30日)
演演讲、师德论坛等形式,提炼炼 总结我校师德师风建设中中的一些行之有效的经验和做做法,并用于师德师
(三))自查整改阶段(5月1日--5月31日)
1.根据《《中共中央国务院关于进一步步加强和改进未成年人思想道道德建设的若干意见》、教育育部《关于进一步加强和改进进师德建设的意见的通知》、、人民政府《关于进一步加强强和改进师德师风建设的意见见》和《中小学教师职业道德德规范》的要求,全体教职工工都要开展自查活动。教师要要开展“三查”活动,即一查查是否牢固树立忠诚于党和人人民的教育事业的信念和育人人为本,德育为先的思想。二二查是否爱岗敬业、尽职尽责责、严谨治学、勤奋教学。三三查有无讥讽、歧视、侮辱学学生及家长,体罚和变相体罚罚学生的行为;有无组织本校校学生进行有偿补课行为;有有无向学生推销教辅资料
2.全全体教职工要形成自查报告,,在校内进行公布,并开展民民主评议活动,进行满意度测测评。
3.全体教职工在自自查和民主评议的基础上,要要对师德师风方面存在的突出出问题进行梳理,针对突出问问题,制定整改措施并狠抓落落实。
6月1日-10月31日日)
1.科学的师德师风学学习培训制度。要把师德师风风学习培训作为教师继续教育育的重要内容,做到学习培训训经常化、制度化,不断提高高学习的针对性和实效性。
2.完善的师德师风民主评议议制度。要广泛聘请师德师风风监督员,构建完善的评议网网络,进一步拓宽评议领域。。要组织学生、家长及社会各各界人士对学校的师德师风建建设及每个教师的师德师风表表现进行评议,并采取问卷方方式征求意见。
3.规范的的师德师风情况报告制度。要要对照师德规范要求,教师每每学年写出师德师风自查评估估报告,由学校组织鉴定评价价,并记入 个人师德师风档档案。
4.动态的师德师风风考核评估制度。要建立健全全教师职业道德考核制度,把把职业道德作为考核教师工作作的重要内容和职务聘任的重重要依据。采取领导考核与群群众考核相结合、定量考核与与定性考核相结合、年终考核核与日常督查相结合的方法,,对师德师风情况每学期至少少进行一次考核,考核结果要要公示、备案、存档,并把考考核结果记入 个人档案,同同时考核结果要与年度奖惩挂挂钩,作为教师进修、职称评评聘、晋级晋职和评先树优的的重要依据。
5.严格的师师德师风责任追究制度。要实实行师德师风责任追究制和师师德师风“一票否决制”,对对于教师严重违反师德规范的的情况,应迅速查处。凡师德德师风方面有较严重的问题或或考核定为不合格的,实行一一票否决。
(一)4月6日召开全校教教职工开展“师德建设年”活活动动员大会。
9周深入学学习教育部《关于进一步加强强和改进师德建设的意见的通通知》和市人民政府《关于进进一步加强和改进师德建设的的意见》等文件,第10周深深入学习《中共中央国务院关关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设的若干意
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XX“师德建设设年”活动实施意见》
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