测试计量技术及仪器工学研究生培养方案..doc

浙江大学硕士研究生培养方案 光电信息工程学 系 测试计量技术及仪器 专业（代码： 080420 ） （一级学科： 仪器科学与技术 ） 培养目标： 在测试计量技术的有关学术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发展方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。 学制： 2.5年 主要研究方向： 光纤传感技术检测环境/生物光子检测技术1121113 光电工程实验课 1 16 春 必修 1121120 近代光学测试技术 2 32 秋 选4门 1121151 现代光电干涉测试技术 2 32 夏 1121127 现代传感器（英语授课） 2 32 冬 1121119 微光学技术及微系统 2 32 夏 1121128 智能测试仪器与系统 2 32 夏 与硕士学位研究有关的课 专业选修课 1121109 光学电磁理论 3 48 秋冬 1123154 量子光学 2 32 秋 1121118 光学信息处理 2 32 春 1123110 数字图像处理技术 2 32 冬 1123152 导波光学与光纤传感 2 32 秋 1123105 现代光子探测及成像技术 2 32 冬 1123156 光谱学与光谱技术 2 32 夏 1121153 半导体光电子学 2 32 夏 1121155 现代激光技术 2 32 冬 1121121 光学系统设计 2 32 春 1123150 彩色影像技术 2 32 秋 1123115 光电显示原理 2 32 冬 1123130 现代光学CAD技术 2 32 夏 1121111 光纤通信网络 2 32 冬 1121124 薄膜光学与技术 2 32 夏 1123157 基于ASAP的光学系统仿真 2 32 秋 注：1、新增或调整的课程，其编号由学院研究生科统一编写；原方案课程请使用原有编号；公共课由研究生院统一编号。2、上课学期用季节名称请填写，如“春”、“春夏”（表示连续）、“春或夏”（表示选择）； 浙江大学博士研究生培养方案 光电信息工程学 系 测试计量技术及仪器 专业（代码： 080420 ） （一级学科： 仪器科学与技术 ） 培养目标： 在光学工程的有关学术与技术领域掌握坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科领域的发展方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。 二、学制： 3.5年 三、主要研究方向： 光纤传感技术检测环境/生物光子检测技术1111102 纳米技术与系统 2 32 春 必修 1111143 测试技术专题 1 16 夏 必修 与博士学位研究有关领域的硕士学位或博士研究生课程1-2门 专业选修课 1113140 博士生专业英语（必选） 1 16 春 同选现代传感器和专业英语即可 1121127 现代传感器（英语授课） 2 32 冬 1121109 光学电磁理论 3 48 秋冬 1111101 纳米光子学 3 48 春 1121120 近代光学测试技术 2 32 秋 1121151 现代光电干涉测试技术 2 32 夏 1121119 微光学技术及微系统 2 32 夏 1121128 智能测试仪器与系统 2 32 夏 注：1、课程设置要体现方案对课程学习要求，使研究生明确选课数量和类别；2、新增或调整的课程，其编号由学院研究生科统一编写；原方案课程请使用原有编号；公共课由研究生院统一编号。3、上课学期用季节名称请填写，如“春”、“春夏”（表示连续）、“春或夏”（表示选择）； 浙江大学直接攻博研究生培养方案 光电信息工程学 系 测试计量技术及仪器 专业（代码：080420 ） （一级学科： 仪器科学与技术 ） 培养目标： 在测试计量技术的有关学术领域掌握坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科领域的发展方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。 二、学制： 5年 三、主要研究方向： 光纤传感技术检测环境/生物光子检测技术1111102 纳米技术与系统 2 32 春 必修 1111143 测试技术专题