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《金工实习大纲》(冷).
《金工实习大纲》(冷)
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《金工实习大纲》(冷)
大纲说明:
一、课程性质:工科院校学生熟悉机械加工生产过程、培养实践动手能力、学习《机械制造技术基础》等后续课程的实践性教学环节
是必修课
实习目的:使学生熟悉机械制造的一般过程
掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程
熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法;了解新工艺和新技术在机械制造中的使用;掌握对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力;培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力
通过实习
培养经济观点和理论联系实际的严谨作风;并为学习《工程材料及成型工艺基础》和《机械制造技术基础》等后续课程打下良好的基础
二、实习教学的基本要求
(一)实习要求
金工实习是重要实践教学环节
其基本要求是:按大纲要求
完成车工、钳工和数控实习等各项目的基本操作和学习相关金属工艺基础知识
使学生了解机械制造的一般过程
熟悉机械零件常用加工方法及所用设备结构原理
工卡量具的操作
具有独立完成简单零件加工能力;使学生通过简单零件加工
巩固和加深机械制图知识及其应用
学会对工艺过程的分析能力;培养学生的劳动观点
理论联系实际的工作作风和经济观点
实习报告是实习质量考核的形式之一
(二)能力培养要求
加强对学生专业动手能力的培养;促使学生养成发现问题、分析问题、运用所学
过的知识和技能独立解决问题的能力和习惯;鼓励并着重培养学生的创新意识和创新能力;结合教学内容
注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识
提高其工程素质
(三)安全要求
在实习全过程中
始终强调安全第一的观点
进行入厂安全教育
宣传安全生产规则
教育学生遵守劳动纪律和严格执行安全操作规程
《金工实习》实习教学大纲
课程编号:018160 课程名称:金工实习(冷)
课程性质:公共基础课 学时:三周 学分:三分
适合层次:本科 适合专业:机械类各专业
一、课程的目的和任务
金工实习是机械类专业重要的实践性环节
是机械类各专业学习〈金属工艺学〉课程教学的必要条件
金工实习以实践教学为主
学生必须进行独立操作
1、 机械类各专业学生学习机械制造的基本工艺方法
2、 使学生初步了解机械制造的生产过程
机械制造工艺知识
培养一定的操作技能
增强实践工作能力
接受思想、作风教育
3、 完成工程基本训练
培养工程素质
为学生学好后续课程打下基础
二、实习的基本要求
1、了解机械制造的一般过程
熟悉机械零件的常用加工方法、所用主要设备的工作原理和典型机构、工卡量具以及安全操作技术
了解机械制造的基本工艺知识
初步建立现代制造工程的概念
2、对简单的中等、复杂的典型零件
具有初步选择加工方法和分析工艺过程的能力
并了解新工艺、新技术在机械制造中的应用;主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力
3、熟悉有关工程术语、技术文件及技术标准;
4、培养劳动观点、遵守纪律、爱护国家财产
培养理论联系实际的科学作风
初步建立市场、信息、质量、成本、效益、群体、安全和环保等工程意识
在实习过程中
可运用现场教学、参观、多媒体教学、电化教学、讨论、写实习报告等多种方式和手段
丰富教学内容
培养学生分析和解决问题的能力及创新精神
在教学基本要求中有关认知层次提法的说明:
1、 了解:指对知识有初步和一般的认识
2、 熟悉:指对知识有较深入的认识
具有初步运用的能力
3、 掌握:指对知识有具体和深入的认识
具有一定的分析和运用能力
三、实习项目的设置
项目总学时
120
应开项目个数
6
序号
实习项目名称
实验要求
实验类型
备注
1
钳工实习
必做
综合性
五模块
2
综合实习
必做
综合性
五模块
3
车工实习
必做
综合性
五模块
4
数控车实习
必做
综合性
五模块
5
数控铣实习
必做
综合性
五模块
6
特种加工实习
必做
基础性
五模块
四、实习项目内容和要求
(应知、应会要求)
(一) 车工实习
应知:
⑴金属切削加工的基本知识
⑵车床型号、规格及加工范围;
⑶车床的组成及其作用和传动系统;
⑷常用车刀的组成和结构、车刀的主要角度及其作用
了解对刀具材料性能的要求和常用刀具材料
⑸车床常用的工件装夹方法及装夹附件的结构及用途
掌握轴类零件装夹方法的特点;
⑹车削端面、外圆、锥面、螺纹、切槽、滚花的方法及刀具;
应会:
⑴掌握卧式车床的操作技能
能按零件的加工要求正确使用刀、卡、量具
独立完成简单零件的车削加工
⑵能用三爪卡盘正确的装夹零件;
⑶能正确使用游标卡尺等量具对零件进行测量
(二) 钳工实习
应知:
⑴
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