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心理健康与心理调适考试1.
心理健康与心理调适考试1
1. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为( B)。
(A) 否认作用
(B) 合理化作用
(C) 投射作用
(D) 幻想作用
[分值:1.0]
2. 动机和兴趣产生的基础是(C)。
(A) 感知
(B) 实践
(C) 需要
(D) 教育
[分值:1.0]
3. 挫折造成的消极因素是(A)
(A) 影响积极性
(B) 增强适应性
(C) 增强认知性
(D) 增强耐受力
[分值:1.0]
4. 与人交流的误区是(D)
(A) 人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应
(B) 以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方
(C) 在交流中保持敏感与自省,言语恰当
(D) 听比说更重要
[分值:1.0]
5. 自由选择程度较低、内在动机较弱的活动称为(D)
(A) 休闲活动
(B) 必需的非工作活动
(C) 自由时间的活动
(D) 必须的工作活动
[分值:1.0]
6. 导致职业倦怠的组织因素是(C)
(A) 缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制
(B) 缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
(C) 缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心
(D) 缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制
[分值:1.0]
7. (A)对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊
(A) 挫折
(B) 书本
(C) 金钱
(D) 努力
[分值:1.0]
8. (C)作为一种体验性的心理过程,就像我们心灵的晴雨表,反映着我们丰富多彩的内心世界
(A) 挫折
(B) 意识
(C) 情绪
(D) 人际关系
[分值:1.0]
9. “心理”一词的含义可以有多种理解,认为心理“是客观事物在人脑中的反映”的是(B)
(A) 过程心理
(B) 活动心理
(C) 认知心理
(D) 综合心理
[分值:1.0]
10. (A)是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验
(A) 激情
(B) 应激
(C) 心境
(D) 意识
[分值:1.0]
11. 心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同,说明(A )
(A) 心理健康标准的相对性
(B) 心理健康标准的绝对性
(C) 心理健康标准的整体性
(D) 心理健康标准的局部性
[分值:1.0]
12. 个性中最重要、最核心的组成部分是 ( B)
(A) 能力
(B) 性格
(C) 气质
(D) 动机
[分值:1.0]
13. 吸烟对人的心理健康产生消极影响中不包括(A)
(A) 自制力变差
(B) 注意力涣散
(C) 记忆力减退
(D) 反应迟钝
[分值:1.0]
14. 具有(A )性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。
(A) 内向
(B) 固执
(C) 外向
(D) 心胸狭隘、思维方式片面
[分值:1.0]
15. 对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是(C)
(A) 幼儿园
(B) 学校
(C) 家庭
(D) 单位
[分值:1.0]
16. 事实表明,( A)是健康心理结构的起点
(A) 认识
(B) 意志
(C) 情感
(D) 理性
[分值:1.0]
17. 我国古代医学认为“形盛则神旺,形衰则神怠”,这说明( B)
(A) 生理问题影响心理健康
(B) 生理和心理健康问题互为因果
(C) 心理健康影响生理健康
(D) 生理健康比心理健康更重要
[分值:1.0]
18. 个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间、地点限制的,这说明个性具有(C)。
(A) 独特性
(B) 整体性
(C) 稳定性
(D) 功能性?
[分值:1.0]
19. 矫治狭隘性格的方法不包括(A)
(A) 放纵自己
(B) 丰富自己
(C) 拓宽心胸
(D) 扩大交往
[分值:1.0]
20. 以下关于人格的定义,哪些是正确的(A)
(A) 人格也称个性
(B) 人格既包括内在的特性,也包括外在的特性
(C) 人格指人的心理的整体
(D) 人格是人的心理的整体的整合归化
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