第一章绪论(单林娜)研究报告.ppt

单林娜 制作 遗 传 学 Instructors: Instructors: Prof. Shan Lin-na (单林娜 ) Office: 2#lab.-C-302 Office Hours: Tuesday 4:00 pm - 5:30 pm and Thursday 4:40 pm - 6:00 pm. and by appointment. Hours may vary without notice. E-mail: lnshan@ QQ：517115829 Bp欢迎大家提问、建议、讨论 About the Course 必修课 Obligatory course for biology students 考试课Examination course Objectives: 1）全面了解并掌握遗传学的基本原理和遗传学分析的基本方法 ，并能应用其基本原理分析遗传学数据，解释遗传学现象； 2）熟悉遗传学的专业英语词汇； 教学方法： 多媒体教学 课件上网：xiexinmin@ 课堂提问和讨论 综述或课件制作 随堂小考（quiz) Textbooks: 教材：普通遗传学(第2版)，杨亚华编著，高教出版社，2006。 参考书： 1、现代遗传学(第二版)，赵寿元、乔守怡编著，高教出版社，2006。 2、新编遗传学教程，李惟基主编，中国农大出版社，2002。 3、遗传学（第三版），朱军主编，中国农业出版社，2002。 Textbooks: 4、现代遗传学原理，徐晋麟、徐沁等编著，科学出版社，2001。 5、遗传学，王亚馥、戴灼华主编，高教出版社，2000。 6、遗传学（第二版），刘祖洞主编，高教出版社，1999。 教学内容(Course Contents) 经典遗传学（Classical genetics）--Transmission genetics Passage of traits within families Meiosis, Mendel’s laws, sex linkage, cytogenetics 群体/进化遗传学（Population/Evolutionary Genetics） Study of allele frequency within the population Quantitative genetics, Hardy-Weinberg equilibrium, evolution and speciation 课时分配表Distribution of Class Hours Distribution of Class Hours 课时分配表Distribution of Class Hours Distribution of Class Hours Course Evaluation: 平时成绩（30%） ：课堂表现及平时测验10%，实验课成绩20%。如特别出色，可获奖励分（5-8分）。 试卷成绩（70%）考试(final exam) 70%。 综合考核成绩： 30%平时 + 70%期末考试 Enjoy your exams How to Study This Course? 预习：带着问题来上课 听讲：是否有效使用了上课时间，听懂了多少，掌握了多少，融会贯通了多少 习题和讨论：是否解决了疑惑，掌握学习内容是否扎实？ 实验：是否独立完成，存在什么问题 阅读文献 How to Study Genetics? 遗传课和其他课的关系 遗传课的要求 掌握基本概念 熟悉经典实验 了解广泛背景 领悟科研方法 第1章 绪 论 第1节 遗传学的定义及研究内容 第2节 遗传学的发展 第3节 遗传学的应用 第1节 遗传学的定义及研究内容 1.1.1 遗传学的定义 1.1.2 遗传学的研究内容 1.1.3 遗传学的分支  第一节 遗传学的定义及研究内容 一、遗传学的定义 １．W. Bateson 1906年的定义：遗传学是研究生物的遗传和变异的科学。 ２．二十世纪四十年代H. Muller的定义：遗传学是研究基因的科学。 ３．我国学者赵寿元1999定义：遗传学是研究基因的结构、传递和表达规律的一门科学，遗传学也可称为基因学。 遗传 (heredity, inheritance)： 生物在以有性或无性生殖方式进行种族繁衍的过程中，子代与亲代相似的现象。 种瓜得瓜、种豆得豆 人——人 优良品种——优良品种 遗传并不意味着亲代与子代完全相同。甚至一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。 变异（variation）：亲代与子代之间、子代个体之间，总是存在着不同程度的差异的现象。 遗传与变异是一对矛盾对立统一的两个方面