XX年学校新学年工作目标规划安排.doc

XX年学校新学年工作目标规划安排 一、指导思想： 以党的十七大、十七届三中中全会精神和“三个代表””重要思想为指针，用科学学发展观统领学校工作，坚坚持以教学为中心、以质量量为根本、以高考为重点的的办学思想，注重细节，规规范管理，提高效率，积极极稳妥地推进新课改，强化化学生自主学习意识，培养养静心、持续、有效的学习习习惯，最大限度地拓展学学生发展空间，努力实现教教学质量的平稳过渡，促进进学校整体事业的可持续发发展。 二、工作目标： ⒈落实职、权、利统一原原则，理顺关系，规范管理理，提高效率。 ⒉强化德德育首位意识，构建“全员员、全程、全方位”德育框框架，完善学校德育工作体体系。加强安全工作，创建建和谐校园。 ⒊坚持以教教学为中心，强化学生主动动学习意识，努力营造勤奋奋学习、注重实效的良好氛氛围，实现教学质量的平稳稳过渡。 ⒋努力建立一支支爱岗敬业、业务精良、扎扎实肯干、充满活力的教师师队伍。 ⒌强化科研兴校校意识，继续开展新课改背背景下的高考试题研究工作作，讲究研究方法，注重研研究效率，提高研究品位。。 ⒍强化服务育人理念，，规范后勤服务，确保学校校经费正常运作。 ⒎进一一步规范语言文字工作，顺顺利通过国家三类城市语言言文字检查评估。 ⒏切实实开展志愿者服务活动。 三、重点工作： ㈠ 构构建“全员、全程、全方位位”德育框架，完善学校德德育工作体系。 ⒉探索德育工作新途径，，构建具有学校特色的德育育工作机制，贯彻“自律、、自立、自我发展”的德育育原则，提高学生自我管理理能力。 ⒊以常规教育和和养成教育为抓手，扎实开开展系列主题教育活动，切切实加强安全教育与纪律管管理，确保学校的平安。 ⒋加强班主任队伍建设，强强化班级管理，提高班主任任的思想理论素质和业务水水平。 ㈡坚持以教学为中中心，强化学生主动学习意意识，努力营造勤奋学习、、注重实效的良好氛围，努努力实现教学质量的平稳过过渡。 ⒈以学生主动学习习为根本途径，引导学生勤勤奋学习，静心读书，最大大限度地拓展学生发展空间间。 ⒉重视勤学氛围、良良好学风的巡视和督查，培培养学生持续、高效的学习习习惯，力争教学质量低谷谷不低。 ⒊积极稳妥地推推进新课改，构建学生自主主学习模式，强调知识结构构的优化，不断整合、优化化教材，建构认知，培养能能力。 ⒋提高个别辅导工工作的针对性和实效性，增增强教师与学生的双向互动动性。 ㈢强化师德教育，，创设读书氛围，努力建立立一支爱岗敬业、业务精良良、扎实肯干、充满活力的的教师队伍。 ⒈用新的《《中小学教师职业道德规范范》严格要求自己，志存高高远，甘为人梯，学习讲勤勤奋，工作讲奉献，事业讲讲奋斗，做学生的良师益友友。 ⒉开展教师读书活动动35周岁以下教师学习普普通教育学、普通心理学等等教育基础理论，35至445周岁学习特级教师的著著作，45周岁以上教师学学习人生哲学方面的著作。。 ㈣强化科研兴校意识，注注重根据学校实际情况、面面对学校现实问题开展的教教育科研活动，不断提升学学术研究品位。 ⒈强化““科研兴校、科研强教”意意识，贯彻新课改理念，不不断提升教师实施素质教育育的专业能力和教科研水平平。 ⒉抓好课题常规管理理，落实开题论证、中期检检查、结题指导等工作，立立足实际、立足课堂、立足足学生开展教育科研，做到到研以致用。 ⒊通过课题题引领、政策导向、行政保保障，提高科研品位，促进进学校发展。 4.进一步步重视学生的心理健康教育育。近年来，学生的心理健健康问题已经成为导致青少少年学生违法犯罪以及其他他事故的罪魁祸首。面对学学生中日益增多的心理健康康问题，我校十分重视学生生的心理健康教育，在抓好好心理咨询室这一常规工作作的基础上，建立班主任、、科任教师齐抓共管的心理理健康教育体系，以制度保保证和队伍建设为基础，从从学校环境建设、学科渗透透、班级活动、团队活动等等多个层面，全方位、多角角度地开展心理健康教育活活动，积极推进心理健康教教育全员化。 ⒈加强后勤管理，规范大大宗物品采购机制，增强财财产管理的规范性，增强对对校产的主动管理和主动服服务意识。 ⒉继续加大食食堂整改力度，加强餐厅卫卫生、质量、价格、服务、、财务管理，把好食品卫生生安全关，进一步提高服务务育人质量。那一世范文网网 ⒊切实做好学校绿化化工作，创建县绿色学校。。 ㈥继续注重学校党群工工作，形成全员参与管理的的良好局面。 ⒈进一步发发挥党组织的领导核心和战战斗堡垒作用，进一步发挥挥党员教师的模范带头作用用，为学校的教育教学工作作起到监督保证作用和先锋锋模范作用。 ⒉学校工会会要紧紧围绕学校的中心工工作，推进学校管理的民主主化、规范化。开展各种形形式的工会活动，激发教职职工的工作积极性，保持教教职工旺盛的工作精力。 ⒊校团委要切实开展志愿者者服务活动，开展丰富多彩彩的校园文化