XX年小学教学常规管理情况报告.doc

XX年小学教学常规管理情况报告 小学分南、、北两个学区，南校区占地地面积4500平方米，建建筑面积3500平方米，，现有32个教学班，学生生2435名，北校区占地地3000平方米，建筑面面积1000平方米，现有有9个幼儿班，在园幼儿9900多人。学校有教职工工127人，其中大专及以以上学历98人。 多年来来，学校坚持以党的教育方方针为宗旨，以培养学生的的创新精神和实践能力为重重点，抓常规、夯基础、重重实验、创特色，深化教育育改革，优化教学管理，全全面实行素质教育。全体师师生团结拼搏，求实创新，，开拓进取，勇创一流成绩绩。学校被授于“市规范学学校、县教育教学工作先进进单位、激励教育发展基地地、少先队先进红旗大队等等荣誉称号。 教学是学校校的中心任务，是教师的基基本工作，在复杂的教育教教学过程中，必须有章可循循、有矩可守。教学常规是是教学工作正常开展的保证证，它可以优化教学秩序，，创建统一、和谐、奋进的的教学环境，有效地提高教教学质量。一学年来，我校校认真组织学习并严格贯彻彻执行《县中小学教学常规规》。全校教师达成共识，，团结一致，积极进取，现现将一学年来的教学常规工工作汇报如下： 一、主要要做法与成效 常规管理 1、课程设置和教学计划情情况 我校能严格执行省颁颁的课程计划，合理编排课课程表，开足上齐各门课程程，不随意增删课程，增减减课时。配备了专职音、体体、美、安全课的教师，各各科计划制定完整，学情分分析合理，学期教学目标明明确，对教学内容的把握比比较到位，就如何提高课堂堂效率、培优补差等措施有有着自己的思考和认识，教教学进度安排合理。 2、、编写教案情况 我校教师师能根据学情、课型，紧靠靠《课标》，重点突出，体体现特点，落实目标，渗透透理念，教学环节清晰合理理，富有针对性和实用性。。 3、课堂教学和作业批批改情况 各班的课堂秩序序井然，学生学习积极性高高，发言踊跃，教师教学认认真，教学态度端正，课堂堂氛围和谐、民主。 学生生的作业，教师能认真批改改、及时反馈。特别是评价价方面，形式多样、有用分分数量化，有用等级，有用用恰当的批语。教导处每月月组织常规检查，并根据检检查情况举办专题教研活动动。 4、学生评价情况 学校制定了学生评价办法，，除了学科考试外，还对学学生进行全面考查，通过家家庭通知书与家长联系。 教学质量 学校制定了《《小学生习惯养成细则1000条》，教育学生遵守《《小学生守则》和《中小学学日常行为规范》，开展了了“传承中华美德，争当四四好少年”系列教育活动，，使学生养成了良好的行为为习惯。 学生学习气氛浓浓厚，基础知识扎实，应用用知识能力强，期末检测成成绩较好。通过开展体育活活动，增强了学生体质，选选拔的运动员参加了全县学学生运动会，并取得了优秀秀的成绩。 开足了音乐美美术课，幼儿绘画在银城幼幼儿绘画比赛中获一等奖，，学生的手工制作在家长会会上做了展示，庆六一文艺艺演出在县电视台播出。 教学手段 学校拥有现代远远程教育卫星接收系统，新新装备多媒体教室、微机室室，安装了校园广播系统，，配备了一定数量的图书、、实验仪器及音体美器材，，为英语和音乐教师配备了了高质量的语音座，为每位位教师购置了u盘。老师们们人人学会了利用课件讲课课，青年教师人人学会了自自己制作课件。 教育科研研 我校重视师德建设，多多年来，学校抓师德建设做做到常抓不懈，每学期认真真学习《教师职业德规范》》《县教师十不准》，并写写好学习心得。学校坚持每每周六上午组织全体教师校校本培训，并与其它集中学学习相结合，努力创建一支支敬业爱生、师德高尚的教教师队伍。那一世范文网 我们积极开展教研活动，，教研形式多样，扎实开展展“人人奉献一节优质课””等活动，在提高教师素质质、服务教学方面取得较好好的效益。一是健全和完善善校本教研的组织机构；二二是教研科目多，如品德与与社会、语文、数学、艺术术、体育、计算机等；三是是能够建立健全以校为本的的教研制度，确保教研工作作的正常开展与落实；四是是积极营造求真、务实、自自由、融洽的教研氛围，为为教师交流、发展专业、展展示成果提供平台；五是落落实青年教师培养工作，采采取措施，发挥骨干教师、、学科带头人的示范辐射作作用，积极创造条件，鼓励励青年教师参加各类培训和和外出听课，提高他们教学学业务能力，加速青年教师师的成长与成才。 二、存存在问题 1、有的教师课课堂教学还停留于较为传统统的经验里，部分课堂教学学仍然是把传授知识作为教教学的主要目标，忽视学生生全面发展和创造才能和个个性差异。 2、学生班额额过大，生源基础差距大，，不利于教学。 三、努力力方向 1、领导要重视，，工作要抓实。校长是学校校常规管理工作的主要负责责人，要认真贯彻执行各级级文件指示精神，并结合学学校实际创造性地开展工作作。教导处是学校常规管理理工作的具体负责