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20多年了。那天我来到到班级比较早,同学们都用用好奇的眼睛看着我,后来来班主任向同学介绍了一下下我是新来的实习老师。老老师大概给我介绍了一下班班级学生的情况,带着好奇奇的心情很期待明天和同学学们的相识。从此实习生活活就从今天开始了。
了解 要学习的知识真真的很多很多级的学生较少少,在不到几天的时间里我我就可以叫出全班级学生的的名字,并了解学生的性格格、特长以及优缺点。由于于经验不足,刚开始的几天天与学生们建立了朋友之间间的关系,但尚未能把握一一个度,以至于在第二个星星期上课时同学们不能很好好的遵守课堂纪律。在课下下,我和同学们在一起玩耍耍,主要想和他们建立友好好的关系,平日里我也在关关注每一位学生,当他们表表情难过时我就与他们沟通通,了解情况,做好学生们们的思想工作,与他们打成成一片,不断叮咛要好好学学习、不贪玩惹事。每天我我都很早的来到班级,和同同学们融洽的相处,帮助他他们一些
摸索 我们初等教育这个个专业面向的就是小学教学学工作,没有固定专修的一一门科目。所以在实习期间间听到了不同专业、不同风风格特色的优质课。遇到不不明白的地方虚心向指导教教师请教,收获颇多。有了了许多教师帮助辅导下,我我的实习工作才取得比较圆圆满的成功。
在上课时我我还发现了如下几个问题::
1、学生上课纪律不太太好,注意力不集中,东张张西望。
2、一定要使用用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳,,儿童化的语言少,这也是是导致学生上课积极性不高高的重要原因。
4、如果果在备课时没有考虑到学生生的理解能力,所以有些问问题对于学生难度很大,导导致课堂上一些问题没有学学生回答。
5、上课时偶偶尔会忘记下一步要讲什么么内容,忘记写板书或者板板书写的不完整,这些都是是授课过程中存在问题,所所以针对这些问题合理的解解决了,才能让自己一步步步提高。
在实习期期间,我们每个人都要准备备一堂汇报课,让带队老师师来验收实习期间的成效和和自己的收获。为了把我所所学到的知识展现出来,我我精心的准备最完美的一节节课,为此我付出了许多的的努力,反复有关内容,一一次又一次的修改教案,一一次又一次的向指导老师请请教。最后教案终于可以出出课了。我的内心并没有轻轻松下来,而是在想学生的的配合和课堂上的是否能不不紧张,全部发挥出来。晚晚上回到寝室开始备教案,,自己亲手做教具,当我真真正通过自己的努力与付出出站在讲堂上,虽然上课前前不断的告诉自己要镇定,,要循序渐进教学。同学们们走进教室时不断给我自信信、加油的力量 了教学方法法与技巧,以及分享她做班班主任十的工作经验,还从从她身上学到了什么是师德德,我想这些足可以让我受受益终生。
我们用这次难得的机会锻锻炼了自己,这是我们走向向社会的前奏,不知将来是是否可以当老师,但我已经经有了一次当老师的经验,,体会到一名老师的辛苦,,了解老师的付出和汗水。。
经历了这次实习生活,,让我初尝了身为一名教师师的酸甜苦辣,也更让我体体会到当一名教师所肩负的的责任。在这次实习里,作作为一名实习教师,我能以以教师身份严格要求自己,,为人师表,处处注意自己己言行和仪表,热心爱护实实习学校的学生,本着对学学生负责的态度尽全力做好好班主任及教学的每一项工工作;同时作为一名实习生生,能够遵守实习学校的规规章制度,尊重实习学校领领导和老师,虚心听取他们们的指导意见,并且和其他他实习生一起团结协作完成成实习学校布置给我们的任任务,很好的塑造了我们教教育技术专业的形象,给实实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的的做到“
quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initia
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