第一章自然观古希腊研究报告.ppt

自然辩证法概论（科学技术哲学） 上课要求：到课、讨论、考试 听课：要求都能到课，特殊情况提前请假； 讨论：哲学问题都是开放性的，应该对所有哲学问题有自己的思考和观点；课堂中有问题欢迎及时提出和讨论；应提前看教材及相关资料。 考核：（到课记录＋课堂讨论）（30/100)＋期末考试(70/100) 参考教材：《自然哲学与科学技术概论》（上海交通大学出版社，2010年版）以及其它科学哲学、科学技术史、科学社会学的著作。 课程内容框架结构 一，自然哲学（自然观、自然论） 古希腊、古代中国、文艺复兴、现代自然观 二，科学哲学（科学论） 科学与哲学的本质、科学哲学主要流派、科学方法论 三，技术哲学（技术论） 技术的本质、技术方法与技术创新 四，科学技术与社会 科学技术的社会结构、科学技术与社会互动 自然观Ⅰ：古希腊自然观 本讲内容 一、自然观概述 二、古希腊自然观 一、自然观概述 1，何为自然观： 自然观又称自然论，或自然哲学，是人类由于生产实践活动和科学探索活动而形成的对于自然界的基本观点和看法。 2，自然观的基本问题： 1) 自然界的本质或本原问题（本体论） 自然界的基本组成是什么？自然万物有无一定的联系、结构和秩序？ 一、自然观概述 2) 自然界的运动变化问题 自然界是永恒的，还是有变化发展；运动变化的原因是什么？有没有一定的规律？ 3) 人和自然界的关系问题（认识论） 自然界是否可认识？人类关于自然界的知识是否可靠？ 人与自然界的关系是什么？或人在自然界中应处于何种地位？ 一、自然观概述 3，探讨历代自然观的意义： 1)了解古代的科学和哲学成就、文化传统； 2)了解中西方古代不同的思维方式、哲学文化倾向；探讨古代中国和西方对待自然和人文的不同态度和后果；分析传统中国没有走上西方现代科学技术革命道路的根源。 3)古为今用：古人认识自然的方式、与自然相处的经验等，对当今人类如何调节人与人、人与自然的关系有的借鉴意义。 二、古希腊的自然观 古希腊历史地理： 约公元前八世纪之前，希腊世界还处于奴隶制小城邦的松散状态，经过特洛伊之战，开始形成希腊世界（据荷马史诗《伊利亚特》记载）； 二、古希腊的自然观 约前6-5世纪，希腊殖民者在小亚细亚西海岸爱奥尼亚的米利都、以弗所、萨摩斯岛等建立城市，人口集中，商业繁荣，是当时欧洲文明的中心，也是自然哲学家们的主要活动场所。 二、古希腊的自然观 两次波斯战争后（前490年的马拉松战役，前480-479的联合舰队之战）雅典战胜波斯王大流士及其继承人克谢尔克谢斯，雅典崛起成为希腊文明的中心（约公元前500-400年）； 二、古希腊的自然观 由苏克拉底、柏拉图、亚里士多德创立的学派影响深远，虽然在伯罗奔尼撒战争（前431-404)中雅典战败，之后开始衰落，但其学派在亚历山大城等有后继者研究，影响了一千多年，直到文艺复兴时期。 二、古希腊的自然观 古希腊自然哲学分三个时期： 前苏格拉底时期：爱奥尼亚的实体论；初次以自然的因素解释自然，是“自然的发现者”； 雅典时期：柏拉图学园、亚里士多德的吕克昂学院；进入系统化、逻辑化探讨阶段； 希腊化时期：中心在亚历山大城，继续亚里士多德的研究传统，但创新能力已经开始减弱。 前苏格拉底时期的自然观 1，朴素经验主义传统：米利都派的实体论： 泰勒斯（Thales，前624-546，古希腊自然哲学的始祖 ） ：水－－万物的本原是水（赫西俄德《神谱》中万物由“海洋之神”之子俄刻阿诺与女提特斯所生）； 世界是有生命的，万物充满灵魂（由水滋养）； 大地像一个扁平盘子漂浮在水上，水发生摇动时会引起地震。 前苏格拉底时期的自然观 阿那克西曼德（Anaximander，前611-547） ： 某种更基本的原质（无定形）；包括水等万物由之而生，消灭后又复归于它。 宇宙生成论：宇宙之初由一个冷热一体的种子从永恒的无限中分离出来，接着又从它产生出一个火球，包裹着围绕大地的空气。 天体结构的机械模型：天体有如火环，环本身被雾包裹，因此看不见，但包裹的雾有孔，天体通过这些孔显露出来。存在三个环，对应恒星、太阳和月亮。三个环的直径分别是地球直径的27、18和9倍。 前苏格拉底时期的自然观 日、月通过环上的圆孔而显现，当圆孔被挡住时，就会发生日月蚀。 阿那克西美尼（Anaximenes，前585-528） ：气，灵魂是气，火是稀薄化的气，气可凝结为水、土、石头等。大地的形状像一个圆桌或圆盘，周围全包围着气。 以弗所遗址 前苏格拉底时期的自然观 总的上：米利都派首次以自然的原因来解释自然。泰勒斯提出“水”本原，但未解释水如何生化万物；阿那克西曼德提出“无限”本原，首次尝试解释自然界的生成演变过程，但如何从“无限”生化万物仍显得有些神秘和独断；阿那克西米尼提出“气”本原