(第八小学师德师风考核方案.docVIP

第八小学师德师风考核方案(试行) 加强教师职业道德建设，适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求结合本校实际，制定本考核方案。 一、考核内容和评分细则 (附后) 二、考核方法、步骤 1、成立师德师风考核小组。校长担任考核小组组长,其他考核小组成员通过民主选举形式产生，挑选作风正派、办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员担任。师德师风考核每学年度一次。考核实行百分制,学生评议（含学生家长）占20%，考核小组考核占80%，根据《师德师风考核内容和评分细则》组织考核。 2、组织考核。通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准，增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行，分学生（家长）评议、考核小组考核两部分。学生评议：以班级为单位进行，班主任在本班评议，任课教师由考核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议，对于所教班级较多的任课教师，不连续两年由同一个班级对其进行评议；学生不能评议的对象，改由教职工评议；学生评议允许家长参与。同时学校结合实际，发放征求意见表形式向社会征求意见。考核小组考核：考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录，组织考核，并结合学生评议进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。 3、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。 4、上交表册。考核完成后，填写《师德师风考核表》。 三、考核等级 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-100分为优秀，70分-89分为合格，60-69分为基本合格,60分以下为不合格。 凡有下列情况之一者，实行一票否决，不管得分多少，考核等级定为不合格： 1、触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的。 2、违反计划生育有关禁止性规定的。 3、违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的。 4、严重违反党风廉政建设规定的； 5、传播有害学生身心健康的思想,参与色情、赌博和邪教活动，造成严重社会影响的。 6、向学生家长索要钱物，利用职务之便谋取私利，造成严重社会影响的。 7、体罚或变相体罚学生，造成严重社会影响的。 8、品行不良，讽刺、挖苦、侮辱、猥亵学生，影响恶劣的。 9、有聚众上访、打架斗殴、罢课罢会等问题，严重影响教育形象的。 10、组织和参与有偿家教、违规补课，屡教不改，严重影响教育形象的。 11、有其他严重问题的。 四、考核结果的使用 ?1、建立个人师德师风档案。将经教育局审核的《师德师风考核表》存入教师业务档案，作为对教师进行奖惩、聘任以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据。 ?2、对师德师风考核优秀者，在专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者，取消当年所获荣誉称号，两年内不得评先评优。 ? 师德师风考核内容和评分细则 被考核人姓名:??????????????????????????????????????? 年?? 月?? 日 考核 内容 分值 具体内容 评分办法 自评分 考核分 备注 ? ㈠ 爱 国 守 法 15 1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。（4分） 2、自觉遵守法律法规，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利。（4分） 3、自觉学习和宣传中国特色社会主义理论体系，具有依法执教的自觉意识。（3分） 4、具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。（4分） 逐项记分；若有相应一票否决行为，此大项记0分。 ? ? ? ? ㈡ 爱 岗 敬 业 35 5、忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。认真履行工作职责，按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。（5分） 6、衣着得体，语言规范，举止文明。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（4分） 7、认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生，认真组织考试考核。（7分） 8、上课不迟到、早退、拖堂，不做与课堂无关的事。（5分） 9、积极参加学校组织的各项活动（5分） 10、定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况，认真听取意见和建议，积极向家长宣传科学的教育理念和方法。（4分） 11、切实减轻课业负担，严格控制作业量，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。未经批准，不搞各种学科知识竞赛。（5分） 逐项记分 ? ? ? ? 考核 内容 分值 具体内容 评分办法 自评分 考核分 备注 ㈢ 关 爱 学 生 15 12、关心爱护学生，尊重学生人格,平等公正对待学生，努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，保护学生合法权益。（3分） 13、对学生严慈相济，做学生良师益友。耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不偏爱学生。正视学生差异，注重学生的个性发展。（4分） 14、不侮辱、体罚或变相体罚学生。（4分）