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(试验报告1
附件2
(实验报告的首页)
本科实验报告
课程名称:
实验项目: (名称)
实验地点M throne C environmentalist F notions H originally N unnaturall密:1299937818184489674
专业班级: 学号:
6fB7QUcE
学生姓名:
指导教师:
年 月 日
实验目的和要求
通过实验,通过选取网络经济案例,验证理论教学中介绍的理论,了解网络 经济发展的动态,跟踪电商发展的潮流和前沿,同时学习文献和资料的搜集方法, 锻炼撰写报告和文案的能力。
要求学生根据实验名称,在实验内容的约束下,自选案例进行研究,将研究 结果与课堂教学内容作比较,对现有的理论进行验证,并提出新的观点和看法。将研究的过程和结论以实验报告的形式提交,作为实验课评分依据。
具体要求有:
选取案例要符合网络经济(互联网经济、电子商务经济)的范畴(包括:门户网站、即时聊天工具、网络购物、操作系统、杀毒软件、团购、旅游网站等),能体现网络经济发展的必威体育精装版的潮流和趋势。
通过数据验证网络经济的规律。要善于查找和利用必威体育精装版的数据,不可使用陈旧数据。
引用的资料要新颖,不能简单堆砌,要进行深入细致的整理和分析。实验报告需附参考文献。
要采用横向比较(不同的行业和企业在同一时期的对比)和纵向比较(同一个行业和企业在不同时期的对比)的方法分析案例
要具备判断分析资料的能力,不能人云亦云,要有批判性思维和创新性思维,尽可能提出自己的观点(可以质疑教材中的观点)。
二、实验内容和原理
实验的主题:网络市场的运行定律
实验的原理
网络经济是知识经济的核心。网络经济在全球迅猛发展 ,人类进入了一个崭新的网络经济时代。传统的工业生产是一个大批量的资源密集型产品生产过程 ,经济运作基本上是按古典经济学家的“完全竞争”进行的 ,经济世界是均衡有序的。在网络经济条件下 ,知识与信息作为生产力发展的决定性因素 ,使西方经济学的一些基本原则和理念出现了革命性的变化。这主要表现在 :由资源供给匮乏转变为资源无限 ,由收益递减转变为收益递增 ,由不完全竞争转变为完全竞争 ,由计划和控制的管理转变为创新和调整的管理 ,从有限的内部空间转向虚拟的、综合型部门的融合。网络经济的兴起 ,有力地促进了生产率的增长 ,降低了经营成本 ,增加了规模经济效益 ,改变了企业的理念和营销模式 ,推动了产业的重组和调整 ,促进了经济全球化发展 ,对世界经济和社会的发展产生了巨大影响。
市场的运行是由需求和供给双方共同推动,相互作用而形成的,现有何潜在的各个参与方在市场中所处的地位以及对市场运行的影响程度决定了市场。网络经济是指建立在计算机网络基础上的生产、分配、交换和消费的经济关系,它以信息为基础,以计算机网络为依托,以生产、分配、交换和消费网络产品为主要内容,以高科技为支持,以知识和技术创新为灵魂。首先,从经济形态上,它是信息经济或知识经济的主要形式,又称数字经济。
网络经济是知识经济的一种具体形态,这种新的经济形态正以极快的速度影响着社会经济与人们的生活。与传统经济相比,网络经济具有以下显著的特征:快捷性,高渗透性,自我膨胀性,边际效益递增性,外部经济性,可持续性和直接性。网络经济的四大定律不仅展示了网络经济自我膨胀的规模与速度,而且提示了其内在的规律。
三、主要仪器设备
能够访问互联网的PC机,每人一台。
实验结果与分析
1.规模至上
传统经济学的边际效益递减,随着产量的增加,边际成本会先减少,后增加。
当产量很小时,可以理解为企业的设备没有得到充分利用,因而产量很小,随着企业雇佣更多的员工进行生产,生产设备的利用率也开始变大,假设增加的第一个工人对产量的贡献是10,那么增加的第二个工人对产量的贡献可能是15甚至更高,第三个会是30。这对应生产函数曲线的第一个阶梯,即边际产品随着投入的增加以递增的比例增加(就是说增长率不是常数而是递增的,从生产函数的斜率可以看出,斜率越大增长率越大),在这一阶段产量的增加速度超过成本的增加速率,从而边际成本随着产量的增加而减少;随着员工增加到一定程度时,企业变得拥挤,这时候每增加的一个员工依然会提高生产设备的利用率,但是这个利用率的提高会慢慢减慢
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