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(网页美工报告
学生学号 实验课成绩
学 生 实 验 报 告 书
实验课程名称 《网页美工》 开 课 学 院 信息分院 指导教师姓名 宣刚 学 生 姓 名 学生专业班级 08电商1班、08电商2班
2010 — 2011 学年第 二 学期
实验项目名称 等级考试成绩查询系统代码修改、功能完善 实验组长 施颖 专业班级 08电商1班、08电商2班 同组成员 许晓斐、吴永国、谢鼎时、董毅、陈燕文 实验时间 2010-2011学年第二学期
实验目的、意义
能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个原型系统,复习、巩固、ASP的系统分析知识,提高系统分析实践能力。
熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
实验基本原理与方法
系统分析思想,软件工程的基本原理和方法
实验内容及要求
根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。
明确管理业务调查过程和方法,包括浙江财经学院东方学院大学英语四六级成绩查询的典型组织机构、管理功能及业务流程。
明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。
在上述工作基础上,完成浙江财经学院东方学院大学英语四六级成绩查询综合管理系统的系统化分析,提出新系统的逻辑方案。
针对个人在实验一中提出的数据库方案,提出修正或完善建议。
独立完成上述内容,提交包含下述内容的实验报告。
四、实验原始记录(可附加页)
(程序设计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等;
分析与设计、软件工程类实验:编制分析与设计报告,要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段;
其它实验:记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析)
浙江财经学院东方学院大学英语四六级成绩查询系统
1 绪论
系统背景
随着计算机技术的不断发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。我院学生每年参加两次省四六级等级考试,每次都有近万人,考试管理工作量相当大。但是一直以来学校都是靠人工的方式管理等级考试相关的信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:工作效率低、统计容易出错,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。另一方面,对于学生来说,学校由于没有相关的主题网站,相关信息发布比较缓慢,难于满足学生对考试信息的需求。同时,学生也难以找到一个学习交流的平台,不利于学生的学习。由上可知,开发一个基于B/S模式的英语等级考试管理系统
系统目标
本系统主要目标,建立完备的数据库,整合现有的考生信息资源,提高资源的利用率和当前的工作效率。登陆后可以根据用户类型的不同分别进入不同的界面,身份验证严格;管理人员可以增加管理者信息,修改和完善考生信息,及时录入成绩,方便考生查阅;考生可以修改自己的信息,及时查阅成绩。
1.3 开发环境
本四六级等级考试查询系统,基于学校里庞大的用户群应运而生。Macromedia Dreamweaver作为开发工具,使用JSP语言,采用面向对象技术开发,开发出基于B/S架构的管理信息系统。
2 系统分析
2.1 系统需求分析
2.1.1 系统用户描述
本系统是一个由系统管理员、学生共同参与的系统,要求系统能够完成成绩查阅的功能,同时还可完成与此相关的其他辅助功能。
首先,查阅成绩,身份验证非常重要,与此相关的系统登录模块须完成不同身份的用户身份验证。系统管理员具有添加用户,删除用户,修改用户信息、录入成绩的的功能;学生身份的用户可以登录、修改密码、成绩查询等功能。
对用户需求的进一步说明如下:
(1) 本系统适合于在校考生进行在线成绩查阅,因此,学生身份来自于本学校的学生数据库,而非注册就可以进行查询。
(2) 若要进行在线查询,须在成绩公布之后向系统添加考生的完整信息,拥有一个完整的数据库,以便及时录入成绩。
系统功能需求:
1) 待开发软件的功能需求
本系统应完成不同身份的用户登录。登录一旦成功,系统管理员可以添加用户,删除用户,修改用户信息,添加考生成绩等信息;学生身份的用户查询成绩。
系统应具备及产生某些信息。
(1)系统管理员设置表。包括管理员的用户名、密码。
(2)考生成绩信息表。包括身份证号、准考证号、姓名、学号、四六级成绩、四六级级别等信息。
系统应产生的信息如下。
(1)管理员账户信息。包括用户名、密码等。
(2) 考生成绩装入数据库以备查询及打印。
(3)考生账户信息。包括身份证号、准考证号、学号等。
2) 待开发软件的
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