陶瓷市场个人实习总结2解析.doc

个人实习总结 1 实习目的 毕业实习是高等院校培养人才的一个重要实践性教学环节，通过实习，使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务，了解社会、了解自己、达到理论与实际相结合，加深对专业的了解，，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力。毕业实习是本专业整个教学过程对学生进行的工程训练的重要内容之一，为将要撰写的毕业论文奠定重要的基础。 （1）使学生了解陶瓷行业生产技术的发展现状，加深感性认识，开拓视野。 （2）培养我们分析和解决生产实际问题的能力，培养我们的创新精神和独立工作的能力。 （3）培养我们严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强我们的综合素质以及毕业后工作岗位的适应能力。 （4）增强我们的劳动观念、集体观念，培养我们的人生观，树立良好的社会责任感，引导我们建立正确的择业观。 （5）为我们进行毕业论文收集专业资料。 2 实习要求 （1）对实习所在的企业单位的工作性质、组织管理体制、生产的运作机制有比较全面的概貌的了解，了解实习所在单位的先进技术和先进管理体制。 （2）了解企业工程技术人员在生产运作中的作用和职责，广泛的接触他们，从他们身上学习优良的品质和作风。 （3）通过实习，学会观察，搜集整理资料，撰写报告的方法，提高分析问题和解决问题的能力。 （4）综合实习内容撰写实习报告。 3 实习内容 3.1 实习地点 以陶瓷生产企业为主，兼顾参观大型陶瓷展览以及与陶瓷有关的历史遗迹或陶瓷博物馆。 3.2 实习内容 （1）了解陶瓷行业各领域生产技术的发展现状以及发展方向。 （2）了解实习企业的历史沿革、现状及发展规划。 （3）熟悉实习企业全厂工艺布置和生产工艺流程特点。 （4）熟悉实习企业各种专业设备的功能及安全操作规程。 这里的注浆成形与传统意义上的不一样，这里的生产线引进国际先进水平的生产线，是自动化的，这样就节省了大量的人力、物力，也使得生产效率有了极大的提高，质量也是有保障的，因此这里的洁具大多是销往国外的，生产效益自然也就大幅度提高了。 5.1.2 陶瓷原料的选择 陶瓷制品的好坏主要决定于其配方的优劣，那么在确定了所需陶瓷制品的主要性能后，选取正确的原料是非常重要的。准确的辨别原料，并能很好的了解它们的性质对于我们能很好的应用它们有着至关重要的作用。但是一个工厂的制作配方是绝对的商业机密，不能为外人所知道。我们可以说是各个厂家未来的潜在竞争对手，所以配方是绝对向我们展示的。作为高档的地砖，选料是非常重要的，优良的原料是 切的基础。 金正选择的原料是黑土，黑土是具有强烈胀缩和扰动特性的粘质土壤。它相当于美国分类的变性土土纲和联合国分类的变性土单元。 黑土膨胀系数很大，干湿体积变化范围为25—50%；持水量大，但有效性差；湿时可塑性强，耕性很差；有机质量不高（5—30克每千克土），C/N比值为10—14；粘粒含量35%；阳离子交换量大（25—80厘摩尔（+）每千克土），交换性盐基（尤其是Ca2+和Mg2+）含量也很高，盐基饱和度多在50%以上，并随深度递增；pH值多在6.0至8.5；蒙脱石是占优势的粘土矿物，其次是云母类矿物（石灰岩、珊瑚、泥灰岩发育的则少）， 高岭石也是常见矿物，其含量随风化度递增，碳酸盐和石膏可出现在心土层，常见于湿润黑土和干热黑土的滑擦面上。 在陶瓷坯料烧成前长石能起瘠性原料的作用，减少坯体的干燥收缩和变形，改善干燥性能，缩短干燥时间。在烧成时可作为熔剂降低烧成温度，促使石英和高岭土熔融，并在液相中互相扩散渗透而加速莫来石的形成。熔融中生成的长石玻璃体充填于坯体的莫来石晶粒之间，使坯体致密而减少空隙，从而提高其机械强度和介电性能。此外长石玻璃的生成还能提高坯体的透光性。长石在陶瓷坯体中的掺入量随原料不同、产品的要求不同而异。 陶瓷釉料主要由长石、石英和粘土原料配成，其中长石含量可达10—35%。在陶瓷工业中(坯料和釉料)主要是用钾长石。 其他的原料还包括水洗黑坭，浅色坭屎，钾砂等，它们各自有着自己独特的应用。 5.1.3 制作过程 有了好的原料，那么接下来要做的就是，就是将这些原料经过加工、成形、烧制而形成我们所需要的产品，可以满足消费者需求的产品。 绝大多数陶瓷砖的形状简单、边呈直线、制品较薄，其成形方法为干压法。干压法是将配好的原料制成具有一定粒度级配的粉料，用压力将模型内的粉料压制成致密的坯体。这种成形方法由于粉料含水量较低、轧机压力大、模具精度高、坯体干燥、烧成受缩小，因此制品尺寸准确，表面质量高，设备机械化、自动化程度高，易于实现连续化生产。小到马赛克，大到1.2×2m的地砖都可以压制。但对于形状内复杂或厚度较大的广场砖等采用干压法不经济。 在压制成型的粉末中,往往要加入一定种类和数量的添加剂