福建高三生物`下册期末考试测试试题..doc

高三生物下册期_末考试测评试卷及答案 第一部分 选择题（共70分） 一、选择题（每小题2分，共70分。每题只有一个符合要求的选项） 生物体结构和功能的基本单位是 Ａ．细胞　　　　Ｂ．组织　　　　Ｃ．器官　　　　Ｄ．系统 ．．．ＡＢＣＤ下列能够表达完整食物链的是 Ａ．蟑螂捕蝉，黄雀在后　　　　　Ｂ．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾 Ｃ．狐吃兔子，兔子吃草　　　　　Ｄ．猫头鹰捕食田鼠，蛇也捕食田鼠 下列有关光合作用的叙述中，说法不正确的是 Ａ．光合作用的场所是叶绿体Ｂ．光合作用必须在光下才能进行 Ｃ．绿色植物所有的器官都能进行光合作用 Ｄ．绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源 我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用 Ａ．干燥的种子　　　　　　　Ｂ．煮熟的种子 Ｃ．　　　　　　Ｄ．萌发的种子 热带雨林被称为地球之“肺”的原因是 Ａ．植物的种类繁多，终年常绿　　Ｂ．气候炎热湿润，适于植物光合作用 Ｃ．有效地维持了生物圈中的碳－氧平衡Ｄ．提供了大量的工业原料 食堆里会产大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.生长作用下图表示某植物叶片所处的状态，该叶片正在进行A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．A.加大住房面积　　　　 B.多盖高楼，居住在高层 C.多种花草树木　　　　 D.清理垃圾，搞好环境卫生 现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是 呼吸作用过程的是A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动。 （3）用显微镜观察时应先选用物镜。(填“高倍”或“低倍”)（1）该图中共有_____________条食物链，请写出其中一条最长的食物链_____________。 （2）该草原生态系统的食物网中，代表生产者的是_____________，狼和鹿都都属于_____________成分。除此之外，该图中还缺少的二种成分分别是_____________。 （3）该草原生态系统的食物网中，数量最少的生物是____________。如果由于干旱等原因，使青草死亡，则美洲狮的数量将会__________。 (6分)据下图回答问题1）装置B内的绿色植物 作用。 2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是 （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的______此时把D打开。 作用，若向C瓶中加入 ，可观察到 现象。 ] (6分)小明同学做了如下实验：把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中，在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液（氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳），装置如右图所示。把它们放在黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时，分别从两根枝条上剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素，用清水冲洗干净，再滴上几滴碘液： （1）该实验的目的是为了检验（　　） Ａ．水是光合作用的原料　　　　Ｂ．二氧化碳是光合作用的原料 Ｃ．呼吸作用能产生二氧化碳Ｄ．呼吸作用需要氧气 （2）滴加碘液后，在　　　装置内剪下的叶片会变蓝。 （3）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是（　　） Ａ．便于检验叶片内存在淀粉的多少　　　　Ｂ．有利于除去叶绿素 Ｃ．让叶片内的淀粉运走或耗尽　　　　　　Ｄ．为了用碘液检验淀粉的存在 （4）如果实验没有成功，可能的原因是什么？ 初一生物参考答案 1-35 ADAAD BCCDD DBAAC ADBDC CDCCB ABACB CBBDB 非选择题每空1分 36消化腺 37水 蛋白质 41　(1)B 　(2)甲　(3)C　(4) 玻璃罩的密封不严 枝条不新鲜,不能进行充分的光合作用 氢氧化钠浓度不够，不能充分吸收空气中的二氧化碳等等。只要合理分。 初一生物 第 4 页 二氧化碳 吸收 氧气 释放