陶继新：《做一个幸福的教师》课件解析.ppt

一个人的优质生命成长史 ，应当是文化不断升值的精神史。 设立家庭奖学金 四、走近审美 这是超越习惯的一种高层境界，正如孔子所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 学习是一种幸福之旅，现今却变成了一种精神的苦役。 走进审美不是单一的学习，它是全方位的。 每天日出日落，太阳不是重复既往，而是一个又一个新的景象的呈示，美仑美奂，妙不可言。 早晨锻炼时候对空气与绿色的感觉。 阅读与背诵时的快乐感受。 罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” “善待他人，发展自身。” “己欲立而立人，己欲达而达人。” 陶继新部分报告题目 做一个幸福的教师 读书与教师生命成长 今天怎样做家长 永存感恩 为终身发展奠基 治校之道——36位名校长的精神档案 文化建设：学校魂兮所系 中国人文学者的人格学品 跟孔子学做老师 《论语》解读 人文阅读与生命走向 近“道”写作：开启审美人生之门 高效教学的方略与品质 新闻敏感与文化积淀的和谐 大道至简 《学记》的思想要义与教育方略 陶继新近几年著作 中国教育报，2012年5月14日 二、优化情绪 情绪不只是一个人健康与否的晴雨表，还是其工作、学习和生活质量高下的试金石。 一个忧伤、气愤、恐惧、悲哀的人，自身的免疫系统发生紊乱；而且不管其心里如何想集中精力学习，都必然事倍功半。 官员离职后的两个生命状态。 功成身退，天之道也。 美国斯坦福大学生物课的一个实验 美国斯坦福大学生物课做了一个试验：把一个管子捅到鼻管里，另一头捅到冰水里。观察呼吸10分钟后的结果：如果冰水不变色，则说明是心平气和；如心里很内疚、很惭愧，水就变白色；如果恼怒生气5分钟后，则水就变成紫色。把紫色抽出注射到小老鼠身上，2-3分钟后小老鼠就会死掉。 优化情绪的方法 我的方法之一：锻炼出汗。出汗排毒，不只是一般身体之毒，还有情感之毒。在家则早晨上山，感受大自然所给予的恩赐，与宇宙融为一体；在外则择地而炼，将毒排出。 我的方法之二：精神胜利法。 成为湖泊 不要做一只杯子 而要做一个湖泊 守持精神纪律， 优化生命质量。 别和谁过不去 别和小人过不去，因为他和谁都过不去；别和社会过不去，因为你会过不去；别和自己过不去，因为一切都会过去；别和亲人过不去，因为他们会不让你过去；别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去。 三、宽容大度 宇宙浩渺无涯，人之生存其间，特别是与人相识相处，是一种天地机缘。因此，必须珍惜。 英国大文豪萧伯纳 有一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一个骑自行车的冒失鬼撞倒在地，幸好没有受伤，只虚惊了一场。骑车的人急忙扶起他，连连道歉。可是萧伯纳却惋惜地说：“你的运气不佳，先生，你如果把我撞死了，你就可以名扬四海了。” 萧伯纳被撞 寒山问拾得 寒山问拾得：世间有谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，我当如何处之？ 拾得曰：只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年，你且看他。 爱因斯坦谈“仇恨” 仇恨之箭射向了我，但从未伤害我；因为它们从某种程度上属于另一个世界，而我与之没有多少关联。 不要泄漏你的能量 我们的能量必须被引导到身心之内，并以种种技能加以增加、容纳、分配与利用。而在现实中，我们会像筛子一样泄漏我们的能量，当你嫉妒他人快乐与成功，你就是在泄漏你的能量。“本来应该是我，为什么会是他？”“为什么他中了彩？为什么他能评上我反而评不是？”嫉妒与仇恨会让人缩减成“小人”。当我们欣赏落日，我们的身心充满了落日之美，而落日自身依然美妙、毫无减少。当你为他人的快乐而自生怨恨，你自己原有的一点快乐也会失去。 宽容——天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。 处世让一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。 （菜根谭） 禅之比喻 放不下美女的和尚 两个和尚赶路，遇到一个美女被河水所阻，其中一个和尚就抱她过了河。他们又继续赶路，走了好久，另一个和尚指责他的同伴：“出家人不近女色，你怎么能抱她呢？那个曾经“美女在抱”的和尚叹息：我早把她放下了，你怎么还抱着她？ 退一步海阔天空 老子：“后其身而身先，外其身而身存，非以其无私矣，故能成其私。” 两次职称评定主动退出。 老子：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。” 贪官多是从不知足而走向犯罪的。 “合抱之木，起于毫末。” 西方感恩节期间的诗 邓小平说：“发展才是硬道理