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第一部分 第一单元 第一课 神奇的货币 命 题 报 告 考查点 难易度及题号 简单 中档 较难 商品及其基本属性 1 11 货币的产生与本质 5 货币的职能 2 11 金属货币与纸币 3、4 6 结算与信用工具 8 外汇和汇率 9、12 10、11 货币与财富 7 13 一、单项选择题 1．2010年11月，第16届亚运会将在广州举行，借鉴北京奥运会经验，我国在体育领域加大知识产权保护力度，在使用相关知识产权时要经原创人员同意且给予相关报酬。这里说的知识产权(　　) ①是商品，用于交换且有使用价值　②不是商品，因为不是有形的实物　③其使用价值与价值不能同时被占有　④凝结着无差别的人类劳动 A．①②④　　　　　　　B．①③④ C．②③④ D．③④ 解析：材料中的知识产权同时具有了使用价值和价值，是商品，符合商品的特征，但又不能同时被占有，①③④正确，故选B。 答案：B 2．(2010·北京模拟)知识产权的保护，就是保护工业产权和著作权等。它要求在使用该产权时要经知识产权所有人同意且给予相应报酬。这就是俗话所说的“一手交钱，一手交货”。这里的“钱”(　　) ①执行流通手段的职能　②是现实的货币　③执行价值尺度的职能　④可以是观念上的货币 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 解析：“一手交钱，一手交货”是商品流通的典型表现，所以这里的货币执行流通手段的职能，必须是现实中的货币，不能是观念上的货币，③④排除。选①②。 答案：A 3．(2010·广州模拟)纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。这说明(　　) ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的　②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的　③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的　④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析：在一定时期内，纸币的发行量、面值大小及每种面值纸币的发行量可以由国家在遵循货币流通规律的基础上决定，但纸币的购买力由市场形成，故④说法错误，其他三项均正确。 答案：B 4．假定市场上待售商品的总数量为30 000亿件，每件价格为1元，若发行纸币12 000亿元，纸币在一定时期内平均流通5次，此时1元纸币相当于________，出现了较明显的________经济现象。(　　) A．0.5元货币的购买力　通货膨胀 B．0.5元货币的购买力　通货紧缩 C．1元货币的购买力　通货膨胀 D．1元货币的购买力　通货紧缩 解析：由材料可知，流通中需要的货币量的量为：(3 0000×1)÷5＝6 000(亿元)，而实际发行12 000亿元，可知1元钱相当于0.5元的购买力，可能会出现通胀现象，故选A。 答案：A 5．(2010·株洲模拟)著名学者宋鸿兵《货币战争》一书引起了网上热议，它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配，也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上说，货币的神奇之处在于(　　) A．它是社会财富的代表 B．它执行流通手段的职能 C．它和商品是一对孪生兄弟 D．它的本质是一般等价物 解析：货币的神奇从根本上说在于其本质是一般等价物，能够衡量一切商品的价值，同一切商品相交换，故选D项。A、B两项体现了货币的作用，但不是根本原因；C项观点错误，货币的产生要比商品晚得多。 答案：D 6．随着欧洲经济一体化的加强，越来越多的欧洲国家加入欧元区，统一的欧元日益显示其强大竞争力。从本质上看，欧元是(　　) A．货币 B．一般等价物 C．价值符号 D．固定地充当一般等价物的商品 解析：要明确欧元也是纸币，其本质是价值符号而非一般等价物。 答案：C 7．(2010·泰州模拟)2009年12月，原山东政协主席孙淑义因经济问题被撤职。联系之前的一系列腐败案件，有人得出结论：“金钱是毒蛇，是一切罪恶的渊源”。这一观点(　　) A．是正确的，因为它与金钱万能论是对立的 B．是正确的，因为它反映了货币的本质 C．是错误的，因为它夸大了货币的作用 D．是错误的，因为它否认了货币对社会发展和人民生活的作用 解析：材料中观点否定了货币对社会发展和人民生活的积极作用，因而是错误的。A、B两项本身判断错误，C项与题意不符。 答案：D 8．(2010·苏州模拟)现代社会中，人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与支票的共同点是(　　) A．都是购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证 B．都属于电子货币 C．都是经济往来结算中经常使用的信用工具 D．都由银行等金融机构受理 解析：A、B两项都涉及信用卡的相关知识，并非信用卡与支票的共同点；D项表述片面，因为有些金融机构并不受理上述某些信用工具；C项正确揭示了二者的共同点。 答案：C 9