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青春随想 写作小组 让我们一起来抒写青春的意义 青春是什么？有人在想，有人在问。青春没有规则，人人都有自己的青春，只是有人将有，有人曾有，有人正拥有。 青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的不带任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。 青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。 青春是一把竖琴，是快 乐。青春没有理由不快乐。 青春是书架，是智慧。没有书的青春是不 结果实的花。 青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标。是奔跑在风中的一面旗。 青春是拳头是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气 青春是单 杠，是运动。青春的第一标志是健康，而健康来自不懈的运动。 “有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说青春是一棵长青树，永不凋零。”那么，关于青春，你的感悟是什么呢？ 阳光肆意地释放 温暖着我的心房 云儿悠闲地游荡 尽管有时下雨也会悲伤 我们不怕折断翅膀 只要有目标就有努力的方向 生活在自由的土壤 我们会奋斗会成长 我们的青春自己把握 一定会把人生打扮得很靓 青春的风景 迷人芬芳 青春的日子里 天天向上 九年级三班 崔海鑫 我微笑、乐观、自信、坚强； 我轻松、积极、不卑、不亢； 我健康、豁达、心胸宽广； 我将百折不挠，去实现理想； 我要不断超越，走向明天，走向辉煌！ 青春誓言 教师寄语 青春是富有的，青春是公平的。他把高尚奖给无私者，把智慧惠予求知者，把聪颖馈赠好学者，把希望赋予有志者，把成功献给勤奋者。希望大家扬起理想的风帆,用火红的青春谱写青春的梦想！ 青春是快乐的季节，青春是走向成熟的季节，青春的滋味无穷无尽，青春的感觉说不清道不明……请结合自身感受，以“青春”为话题作文，标题自拟，文体不限，600字以上。 * * 青春随想 语文综合性学习 驻足青春的驿站，回味昨天，畅想明天，青春的岁月如火如荼,如歌如泣,如花如画！让我们一起乘上青春的快车，欣赏那一道道亮丽的青春风景线！ 　　青春如花似火，青春灿烂热烈。每个人都渴望青春，憧憬未来；许多脍炙人口的歌曲热情地呼唤青春，歌颂青春。让我们一起聆听青春的颂歌吧！ 青春颂歌 音乐小组 人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右 明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味充满想象失望是偶尔拨不通的电话号码多试几次总会回答心里有好多的梦想未来正要开始闪闪发亮就算天再高那又怎样踮起脚尖就更靠近阳光许下我第一千零一个愿望(一个愿望)有一天幸福总会听我的话(听我的话)不怕要多少时间多少代价青春是我的筹码 oh~~~我只有这第一千零一个愿望(一个愿望)有一天幸福总会在我手上(在我手上)每一颗心都有一双翅膀要勇往直前的飞翔 没有到不了的地方 青 春 舞 曲 太阳下山明早还会爬上来， 花儿谢了明年还是一样地开， 美丽小鸟一去无踪影， 我的青春从此一去不回来， 我的青春从此一去不回来！ 别的那样呦， 别的那样呦， 我的青春从此一去不回来…… 听了这些歌，你有什么感受吗？ 不放弃希望，追求自己的理想！ 青春故事 演讲小组 在战火纷纷的年代, 青年们用青春 为保家卫国 写下了辉煌的篇章; 在和平安宁的新时代， 我们用时间的洞箫， 奏出人生最美的乐章。 五四青年 英雄儿女　到西部去 　　青春如花似火，青春灿烂热烈。每个人都渴望青春，憧憬未来；许多文人热情地呼唤青春，歌颂青春。让我们一起聆听青春的赞歌吧！ 青春美文 文学小组 王蒙 青春万岁 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心 纷纷的心愿迷离, 像春天的雨, 我们有时间,有力量, 有燃烧的信念, 我们渴望生活, 渴望在天上飞。 …… 　　所有的结局都已写好 　所有的泪水也都已启程 　却忽然忘了是怎么样的一个开始 　在那个古老的不再回来的夏日 　无论我如何地去追索 　年轻的你只如云影掠过 　而你微笑的面容极浅极浅