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《幼儿园课程》模拟试卷一 考试形式：闭卷 考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________ 一、填空题（每空1分，共10分） 1、维果茨基理论中，对幼儿园课程影响最为直接的三个概念是 最近发展区、鹰架教学、心理工具 。 2、游戏和教学的结合从形式上大致分为 、 和 。 3、儿童美术的本质论强调以 为中心，主张实现美术学科自身的价值。 4、幼儿园社会领域教育的内容有 、 和 。 二、不定向选择题（每题3分，共24分。每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分） 1、下列关于蒙台梭利对学前教育理论与实践的贡献的描述不正确的有 。 A 创办了世界上第一所幼儿园 B 发明了“恩物” C 强调感官教育 D 创办了“儿童之家” 2、从心理学的角度看儿童游戏的主要观点有 。 A 游戏是带有过去倾向的现实行为 B 游戏是带有未来倾向的现实行为 C 游戏是实现的愿望和控制 D 游戏作为一种分类框架 3、游戏与教学之间的关系可以是 。 A 相互覆盖 B 相互影响 C 相互结合 D 相互平行 4、方案教学主题的选择应遵循的原则有 。 A 能为儿童未来的生活作准备 B 有益于平衡幼儿园的课程 C 能引起儿童的兴趣 D 与儿童的生活相贴近 5、下列属于社会领域教育方案的是 。 A “这里和现在”课程 B 社会生活课程 C 假日课程 D 奥尔夫课程 6、根据健康的定义，健康的儿童具有的特征是 。 A 生长发育良好，体质健壮 B 心理活动相对稳定 C 社会适应良好 D 与客观环境相统一和相适合 7、下列对于课程定义维度的正确描述是 。 A 学科维度的课程通常表现为课程标准、课程计划、教学大纲和教科书等 B 以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程也叫生活课程、活动课程、儿童中心课程 C 计划维度的课程把预期的学习结果和目标看作是课程 D 目标维度的课程反映的是一种综合的倾向 8、“不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案，而各种不同教育方案能很好地适合不同社会文化背景中的儿童”——这一观点说明了勃朗芬布伦纳等人提出的 中的 在起作用。 A 人类发展生态学 小系统 B 环境理论 中间系统 C 文化学 外系统 D 人类发展生态学 大系统 三、名词解释（每题5分，共20分） 学科中心课程 反偏见课程 最近发展区 “五指活动课程” 四、简答题（每题7分，共28分） 1、简述皮亚杰理论对幼儿园课程的启示 2、简述幼儿园语言教育的目标 3、简述低结构的幼儿园教育活动有哪些特征 4、简述1989年颁布的《幼儿园工作规程》所体现的改革精神 五、论述题（18分） 结合教育实践，谈谈如何在幼儿园教育活动中运用维果茨基的鹰架教学。 《幼儿园课程》模拟试卷二 考试形式：闭卷 考试时间：0分钟 _________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________ 考试形式：闭卷 考试时间：120分钟 _________ 姓名：_________ 学号：_________ 成绩：_________ 考试形式：闭卷 考试时间：120分钟 _________ 姓名：_________ 学号：_________ 成绩：_________ 第 1 页 共 7 页