(花钟导学案.docVIP

三河市第六小学三年级语文学科导学案 编号Y 课题课型 花钟 课时 第一课时 主备人 许环 一审 李宝红 二审 杨雅欣 班级 小组名称 小主人 学习目标： 1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语。 2． 情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣。 3． 发展目标：学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。 学习重点、难点：　 学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。 知识链接： 1．牵牛花，又称喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原产南美洲，现在我国各地均有栽培。2．蔷薇；被称为蔷薇三姐妹的是玫瑰、月季、蔷薇是人们普遍喜爱的花卉。 3．睡莲：因为她犹如人们白天精神饱满，夜间入睡的生活习性，故得来睡莲之名，睡莲为多年生宿根草本水生植物。它一般在中午十二至二时花盛开，日落后即行闭合，次日又开，可连续开放三四天，花朵颜色多样有白、粉、红、紫等多种颜色。 让我们一起努力点燃智慧之星吧！ 学案 勇闯关卡一、我的地盘我做主（自主学习） 开火车读词语 争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、暮色、干燥、淡雅、昆虫、娇嫩、传播、吻合、大致、艳丽Xiān yàn jiāo nèn chuan bō shì dù xiū jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写出下列词语的反义词。 适宜—（ ） 展示—（ ） 艳丽—（ ） 娇嫩—（ ） 照照我的反思镜（反馈提升） 结合我自己的表现，给我自己评一评，看我能点亮几颗星。 让你的小组长来给你评一评，看你能点亮几颗星。 让老师来看看，你们小组能点亮几颗星。 三河市第六小学三年级语文学科导学案 编号Y 课题课型 花钟 课时 第二课时 主备人 许环 一审 李宝红 二审 杨雅欣 班级 小组名称 小主人 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 3、学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。 学习重点：　 学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。学习作者用不同的句式表达同一个意思。 知识链接： 1、昙花：仙人掌科。美丽，芳香，夜开，翌晨即萎，仅数小时，故有“昙花一现”之说。 午时花：也叫“夜落金钱”。梧桐科。一年生草本。秋季开花，午时开放，翌晨闭合，花常整个脱落。万寿菊：也叫“臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋开花。烟草（花）：茄科。一年生草本。茎直立，棱形。 学案 勇闯关卡一、我的地盘我做主（自主学习） 1、默读课文第二段，画出表示植物开花时间不同的原因的句子。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xū yào chuán bō lù xù dà zhì zhí wù xué jiā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填词语。 鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 欣然( ) ( )迷人 含笑( ) 留心( ) 传播( ) 照照我的反思镜（反馈提升）