创新是民族进步的灵魂解读.ppt

学习目标 ⑴ 识记：掌握创新在民族进步中的作用 ⑵ 理解：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ⑶ 运用：结合实例说明创新的重要性 自主学习 1.创新的社会作用是什么？ 2.创新的重要性是什么？ * 链接高考：该部分属于冷考点，结合具体材料分析创新的社会作用 想一想他们能拉多重？ 想一想它又能拉多重？ 想一想他们能采多少？ 想一想它又能采多少？ 1.是什么使人的生产能力有了这么大的提高？ 创新更新了生产工具和生产技术 2.随着工具变化的同时对人又提出了怎样的要求？ 创新提高了劳动者的素质 深海探测器 蛟龙号 天宫一号 太空计划 创新开辟了更为广阔的劳动对象。 3.科技创新还对什么产生影响？ 结论1、创新推动社会生产力的发展 科学技术的发展 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 推动 社会生产力的发展 科学的本质就是创新！ 深圳： 昨天 今天 明天 问题一 是什么将这三天连在一起？ 创 新 理论创 新 制度创 新 科技创 新 文化创 新 课堂探究： 1992年，他在中国的南海边写下了怎样的诗篇？ 理论创 新 问题二 深圳的发展的关键人物是谁？ ……1992年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆 …… 《春天的故事》 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。 制度创新 1、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2、通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 结论2、创新推动生产关系和社会制度的变革 又如： 马克思主义的中国化 创 新 理论创 新 制度创 新 科技创 新 文化创 新 理论创新是先导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进、密不可分。 思考：故事中的犹太人为什么能取得成功？这体现了什么哲学道理？ 聪明的犹太人 1974年，美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料，向社会招标，但好久没人应标。但一位犹太人看到神像下堆积如山的铜、铝和木材，未提任何条件，当即接标。他把废铜铸成小自由女神像；他把木头加工成底座；他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这堆废料在他手中变成了350万美元。 1.创新推动着人类思维的变革 ①思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的 　　与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式，与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式，而与现代理论自然科学相对应的则是辨证的思维方式。 ②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 恩格斯说：“人的思维的最本质的和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化。”这表明人类思维发展的动力和源泉是（ ） A．科技创新??? B．文化创新 C．实践创新??? D．制度创新 纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是广大人民群众劳动创新的结果，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从《齐民要术》到《农政全书》，从《山海经》到《西游记》，无一例外。 2.创新推动了人类文化的发展 2、创新推动了人类文化的发展 结论3、创新推动人类思维和文化的发展 1、创新推动着人类思维的变革 4.创新的重要性 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 10.2创新是民族进步的灵魂 （1）科学的本质就是创新 1、创新推动社会生产力的发展 （2）科学技术推动了社会生产力的发展 （1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2、创新推动生产关系和社会制度的变革 （2）通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 （1）创新推动了人类思维方式的变化 3、创新推动人类思维和文化的发展 （2）创新推动了人类文化的发展 4、创新的重要性 经济角度 政治角度 文化角度 唯物论： 物质决定意识，要一切从实际出发。而客观实际是变化发展的，所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是 “创新”的哲学依据？ 辩证法： ①一切事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题发展。 ②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上，不唯书，只唯实。 ③辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。 认识论： 认识具有反复性和无限性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 树立创新 意识