第五章自然地理环境整体性与差异性..doc

地理复习学案-----《自然地理环境的整体性与差异性》 编写人：代锋博 审核人：任立志 使用时间：2014年1月14日 批准人：____________ 【学习目标：】 1、知道自然地理环境的组成要素。2、以某自然地理要素为例说明其在地理环境形成和演变中的作用。3、通过地理环境要素的物质运动和能量交换过程说明各要素间的相互作用，理解地理环境的整体性； 4、举例说明某一地理环境要素的变化会导致其他要素以及整体地理环境的改变，进一步理解地理环境的整体性，树立地理事物普遍联系的观点。5、阅读“世界陆地自然带分布图和景观图”，了解自然地理环境的差异性； 6、阅读“世界陆地自然带分布图和景观图”和“垂直自然带图”，归纳地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律并能说明成因。7、知道影响非地带性的因素； 8、能在“世界陆地自然带分布图和景观图”中指出非地带性的典型分布区，并能分析其成因。 【基础知识】１．整体性（课本P85案例1，P87～89案例2和案例3） ⑴形成：自然地理环境各要素通过水循环、生物循环、大气循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质和能量交换，形成了一个相互渗透，相互制约和相互联系的整体。 ⑵表现：自然地理环境具有统一的演化过程；某一自然地理要素受到外界的干扰而变化，会导致其它要素及整个环境状态的改变。 2．地理环境的整体功能（课本P86） 生产功能 各要素共同参与，依赖光合作用合成有机物。是自然环境的整体功能 平衡功能 ①二氧化碳的平衡：在海洋生物的作用下，大气中的二氧化碳和海水中的溶解钙加速形成碳酸钙沉淀，这是减缓大气中二氧化碳增加的主要途径；②氧气的平衡：植物的光合作用释放氧气，生物的呼吸和燃烧消耗氧气；③物种平衡 3.陆地自然带：陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。 ★陆地自然带与气候的对应关系（课本P39图2.16,P91图5.6） 一、选择题(每小题4分，共60分) 自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体 定义 ★主要成因 ★主要分布地区 由赤道到两极的 地域分异规律 地表景观和自然带与纬线大体平行， 伸展成条带状，沿着纬度变化作有 规律的更替，即南北更替 太阳辐射从赤道向两极递减。以热量为基础 低纬和高纬地区 从沿海向内陆的 地域分异规律 自然景观和自然带大致与经线平行 地伸展成条带状，沿着从沿海向内 陆的方向更替，即东西更替 由沿海向内陆干湿状况差异大。以水分变化为基础 中纬度地区 山地的垂直地 域分异规律 自然景观和自然带大体沿等高线方 向延伸，从山麓向山顶更替 从山麓到山顶水热状况差异大 低纬的高山地区 5.非地带性分布现象：在地带性分异规律的基础上，陆地环境受海陆分布、地形起伏、洋流等非地带性因素影响，使陆地自然带分布规律表现得不很完整或很不鲜明，称为非地带性分布现象。例如：⑴沙漠中的绿洲；⑵南半球亚寒带针叶林气候缺失 【课后巩固】 1．下列关于陆地环境的整体性叙述，正确的是(　　) A．地理环境要素由大气、水、生物和土壤四部分组成 B．地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一 C．某一要素的变化不会导致其他要素的改变 D．各要素之间相互影响，形成了地域差异 2．关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是(　　) A．生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力 B．生产功能是指绿色植物生产量 C．平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变 D．平衡功能是静态平衡 我国西北地区生态环境十分脆弱。据此完成3～4题。 3．从地理环境整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是(　　) A．气候干旱，降水稀少 B．化学风化微弱，物理风化剧烈 C．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱 D．植物稀少，土壤瘠薄 4．青海、内蒙古、甘肃等地大量挖掘“发菜”、“甘草”，导致环境恶化反映了(　　) ①地理环境具有整体性　②地理环境具有差异性　③陆地环境各要素之间相互联系、制约和影响　④某一要素的改变必将导致其他要素甚至整个环境状态的改变 A．①②③　B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．黑龙江扎龙自然保护区是我国珍稀物种丹顶鹤的度夏基地，但近年来由于该区域气候变化和人类活动影响，丹顶鹤种群和数量逐渐减少，体现了陆地环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．经度地带性 D．纬度地带性 6．关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述正确的是(　　) ①生物改变了大气圈和水圈的成分 ②生物促进了环境中物质的迁移运动 ③生物的呼吸作用是其改造的根本原