(趣味物理课程纲要.docVIP

趣味物理课程纲要 课程名称：趣味物理 授课对象：九年级学生 授课教师：孙秀妍 教学材料：自编纲要（共18讲） 授课时间：一学期（每周1课时或2课时，共18课时） 具体方案： 一、???? 课程目标 1、通过观察和实验，感知浮力的存在，培养一定的观察能力和分析概括的能力。 2、逐步培养学生运用所学的基础知识解决实际问题的能力 3、密切联系实际，培养学生从“生活走向物理，从物理走向生活”的基本理念，提高科学技术应用于日常生活的社会的意识。 4、培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，培养学生的探索精神。 二、???? 课程内容与活动安排 第一讲 奇妙的声波 教学目标： 1、通过观察了解声波的传播方式。 2、知道声音传播需要介质，声音在不同的介质中的传播速度不同。 3、通过探究活动，培养学生的观察能力和研究问题的方法。 教学方式：讲授为主 材料收集 分组讨论 教学工具：多媒体 教学要点： 1、声波的传播方式。 2、声音传播需要介质，声音在不同的介质中的传播速度不同。 3、超声波的特点。 第二讲 浮力 教学目标： 1、通过观察和实验，感知浮力的存在，培养一定的观察能力和分析概括的能力。 2、通过实验，探究浮力的大小与什么因素有光。 3、培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，培养学生的探索精神。 教学方式：以学生实践为主 分组讨论 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、浮力的大小与什么因素有关。 2、浮沉子的制作原理。 第三讲 制作简单温度计 教学目标： 1、了解人类探索测定温度的过程，认识科学对人类生活的影响，增强学生学习物理知识、探究自然现象的兴趣。 2、通过自制温度计，了解温度计的制作原理和制作方法。 3、能正确使用温度计。 教学方式：以学生实践为主 分组讨论 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、人类探索测定温度的过程。 2、温度计的制作原理。 3、不同领域使用的不同温度计 第四讲 实验探究：平行通电导线间的相互作用与忙碌的电话线 教学目标： 1、了解平行通电的结构和原理。 2、通过自制平行通电，了解平行通电的制作方法。 3、了解平行通电在电话线中的应用，通过对平行通电工作原理的分析，逐步培养学生运用所学的基础知识解决实际问题的能力。 教学方式：教师讲授 学生动手实践 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、平行通电的结构和原理。 2、平行通电的制作方法。 3、平行通电在电话线中的应用。 第五讲 火灾报警器与开水报警器 教学目标： 1、了解报警器的结构和原理。 2、通过自制火灾报警器和开始报警器，了解报警器的制作方法。 3、了解不同材料的热胀冷缩程度对生产和生活的影响。 4、通过观察实验，有意识地培养学生分析与综合的思维方法 教学方式：教师讲授 学生动手实践 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、报警器的结构和原理。 2、火灾报警器的制作方法。 3、开水报警器的制作方法。 第六讲 最简音乐门铃与伪币检验器 教学目标： 1、了解音乐门铃的结构和原理。 2、通过自制音乐门铃和伪币检验器，了解电子产品的制作方法。 3、认识科技对人类生活和社会发展的重要性。 教学方式：教师讲授 学生动手实践 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、音乐门铃的结构和原理。 2、伪币检验器的结构和原理。 3、科技对人类生活和社会发展的重要性。 第七讲 乐声开关及把音乐生日卡改成门铃 教学目标： 1、了解乐声开关的结构和原理。 2、通过自制乐声开关和改造生日卡，了解乐声开关和改造生日卡的制作方法和过程。 3、通过比较分析音乐生日卡和门铃的异同，经历、体验和感悟比较、迁移是研究问题、解决问题常常采取的一种方法。 教学方式：教师讲授 学生动手实践 教学工具：多媒体 实验器材 教学要点： 1、乐声开关的结构和原理。 2、乐声开关和门铃的制作方法。 第八讲 家庭节电小常识 教学目标： 1、了解日光灯和白炽灯的用电情况。 2、了解电视机的节电方法，学会利用所学知识解决实际问题。培养学生从“生活走向物理，从物理走向生活”的基本理念 3、通过介绍节电常识，对学生进行节约能源的教育。 教学方式：教师讲授 收集材料 分组讨论 教学工具：多媒体 教学要点： 1、日光灯和白炽灯的用电情况。 2、各种家用电器的节电方法。 第九讲 磁体与小磁针的制作 教学目标： 1、了解什么是磁体。 2、通过观察，感知磁力的存在 3、探究磁力对物体的影响，培养学生的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力。 教学方式：教师讲授 收集材料 分组讨论 教学工具：多媒体 教学要点： 1、什么是磁体。 2、磁体的应用。 第十讲 自制指南针与磁铁