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教育技术中级结业测试（7--8套）答案 课程结业测试共40道题，其中包括20道单选题、10道多选题和10道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，共50分。30分为合格。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟。祝您取得好成绩！ 第七套 一、单选题 1、 根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（C ）。 (1分) A、教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素 B、教学中考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，将有助于解决学生的学习问题，这属于学习理论的研究范畴 C、根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识 D、教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物；教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践 2、 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（A ）。 (1分) A、小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 B、随机提问某个学生 C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法 D、让学生背诵出课文的中心思想 3、 . 教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（D ） (1分) A、学生对课堂教学内容的掌握情况 B、学生课堂回答问题的情况 C、王教师上课时是否调动了学生的积极性，让学生积极参与课堂活动 D、王老师在课堂上是否使用了先进的媒体 4、 王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四种教学方法最不合适的是（D ） 。 (1分) A、随机抽取一位学生进行朗读 B、利用软件播放课文并配有背景音乐 C、让一位阅读能力较强的学生有感情地朗读课文，教师纠正哪里需要改正 D、教师读课文，让学生听 5、 在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（D ）。 (1分) A、进行小组角色分工，明确组长职责 B、安排汇报任务的方式 C、设立统一的奖励与惩罚规则 D、让学生自由发挥，充分调动他们的积极性 6、 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于( )。 (1分) A、提高教学效果 B、调整教学进度 C、促进学生发展 D、检验教学方法 7、 教学评价是教学环节中一个十分重要的环节，以下关于教学评价理解不正确的是（B ）。 (1分) A、一般而言，在教学活动进行前为了更好地安排教学，了解学生对某科目掌握的基本情况，这时我们需要进行一次诊断性评价 B、为了跟踪学生的整个学习过程，我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握，从而有利于下一阶段的教学，这时需要对学生进行小规模的总结性评价 C、整个教学任务完成以后，为了解同学们对整个学期的知识掌握程度，一般需要在学期末进行总结性评价 D、在教学期末，给学生评定期末成绩，包括成绩（分数）和评语，评语被称为定性评价，分数被称为定量评价 8、 教学评价时，一般需要遵循一些原则，以下选项所描述的评价原则不正确的是（B ） 。 (1分) A、方向性原则，应该引导教学向着正确的方向发展 B、科学性原则，指的是课程评价必须按照固定的程序进行，体现科学的评价方法 C、整体性原则，就是要求必须从整体上进行评价，不能只强调结果或只对某方面进行评价 D、可操作性原则，就是评价的操作方法简便、明晰，易于操作和推广 9、 同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（A ）。 (1分) A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流 B、学习环境更能吸引学生 C、节约书本纸张等教学资源 D、能进行交互式教学 10、 多媒体网络教室的资源系统是指（ ）。 (1分) A、教师使用的多媒体计算机 D B、学生使用的多媒体计算机 C、控制面板和电子教室 D、辅助备课资源、学科资源库和素材库 11、 下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（D ）。 (1分) A、有共同的教学对象和目标 B、教师和班级集体之间有紧密的、恒定的关系 C、目前发展的趋势是减少教师花费在集中授课的时间，更多地安排个别学习和小组相互作用 D、无法组织问题讨论 12、 在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（ C）。 (1分) A、WPS Office B、PowerPoint C、Windows Media Player D、Authorware 13、 李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（ D）。 (1分) A、DVD机