化学九年级第二单元课题2教学课件1解读.ppt

* 第二单元 课题2 氧 气 广州市知用中学 黄璐茹 回忆：物质的物理性质有哪些？ 颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等 一、氧气的物理性质 观察一瓶氧气，请回答： 1. 色 味 体 无 无 气 关注一：颜色、状态、气味 2.比一比：氧气的密度与空气的密度比较谁大？谁小？你可以设计一些实验来验证你的猜想么？ 1.429g/L 1.293g/L 氧气的密度 空气的密度 关注二：密度 日常生活有哪些现象能说明氧气的水溶性？ 生活事实：水中的生物呼吸靠的是 水中溶解的氧气。 关注三：水溶性 3.观察下面两个实验的现象有何不同？这说明氧气的溶解性如何？ 说明氧气不易溶解在水里。 关注三：水溶性 关注四：熔沸点 氧气 压强：101KPa 温度：-183℃ 液氧 压强：101KPa 温度：-218℃ 固氧 小结：氧气的物理性质 不易溶于水 -183℃ -218℃ 比空气略大 无味 气体 无色 氧 气 溶解性 沸点 （1标准大气压） 熔点 （1标准大气压） 密度 气味 状态 颜色 二、氧气的化学性质 【实验2—2 】把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶里，观察。 二、氧气的化学性质 【实验2—3 】在燃烧匙里放少量硫，加热，观察。然后把燃着的硫的燃烧匙伸入充满氧气的集气瓶里，再观察。比较硫在空气和在氧气里燃烧有什么不同。 硫在氧气里燃烧 硫在空气里燃烧 上述实验可以用一个式子表示出来么？ 硫+氧气 二氧化硫 点燃 二、氧气的化学性质 【图2-12实验】用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入氧气中。燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。 木炭在氧气里燃烧 木炭在空气里燃烧 木炭在氧气中生成了什么？ 木炭+氧气 二氧化碳 点燃 二、氧气的化学性质 【实验2—4 】把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴，插入充满氧气的集气瓶中（瓶内先放少量水），观察。 铁丝在氧气里燃烧 铁丝在空气中 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 小结：氧气的化学性质 实验2-4 实验2-3 实验2-1 反应的文字 表达式 反应后 的物质 反应前 的物质 实验编号 上述三个反应有什么共同的特征？ 化合反应 ——由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。 氧化反应 ——物质与氧发生的反应。 氧化反应包括了： 剧烈的氧化反应和缓慢的氧化反应。 铁的生锈 酒的酿造 *