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(数据结构c语言课程设计报告

数据结构 课程设计报告 设计题目:迷宫求解 专 业 机电一体化 班 级 08专接本 学 生 学 号 104910252011 指导教师 高在村 完成时间 2011. 5 目录 一.实验内容 3 二.需求分析 3 三.总体设计 3 四.详细设计 5 五.代码 9 六.测试 14 七. 总结 16 参考文献 17 一.实验内容 任务:可以输入一个任意大小的迷宫数据,用非递归的方法求出一条走出迷宫的路径,并将路径输出; 要求:界面友好,函数功能要划分好;总体设计应画一流程图;程序要加必要的注释;要提供程序设计方案;程序一定要经得起测试;宁可功能少一点,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。 二.需求分析 1.可以输入一个任意大小的迷宫数据,用非递归的方法求出一条走出迷宫的路径,并将路径输出; 要求:使用非递归算法。 2.用户可以根据自己的需求进行输入所需的迷宫,其中1表示迷宫的墙壁,0表示迷宫的通路,从而建立自己的迷宫; 3.用户还可以自己设计迷宫的入口坐标,当然也可以设计出口了; 4.程序执行的命令包括: (1)构造栈Stack, T 描述迷宫中当前位置的结构类型, LinkNode链表结点三个类,其中Stack是Linknode的友元类. (2)构造存取迷宫的二维指针GetMaze(int m,int n) (3)恢复迷宫Restore(int **maze,int m,int n) ( 4)在迷宫中寻找一条通路Mazepath(int **maze,int m,int n) (5)输出所找到的通路PrintPath() (6) 定义当前位置移动的4个方向move数组. 三.总体设计 ㈠存储结构: 首先用二维指针存储迷宫数据,迷宫数据由用户输入。 一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的递归或非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向(东、南、西、北四个方向所用代表数字,自行定义)。 1.从入口出发,顺着某一个方向进行探索,若能走通,则继续往前进;否则沿着原路退回,换一个方向继续探索,直至出口位置,求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而未能到达出口,则所设定的迷宫没有通路。 迷宫的入口点的下标为(1,1),出口点的下标为(m,n)。为处理方便起见,可在迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫的任一位置,均可约定有东、南、西、北四个方向可通。经过的位置把0变为-1,带输出迷宫路径后在恢复迷宫院士为止 2. 本程序有三个模块: ⑴ 主程序模块 ⑵ 三个类模块即其对象:实现栈链表抽象数据类型; ⑶ 迷宫二维指针单元模块:存储迷宫,,寻路径,输出迷宫,恢复迷宫。 (二)流程图 四.详细设计 (一).基本算法: 首先用二维指针存储迷宫数据,迷宫数据由用户输入。 一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的递归或非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向(东、南、西、北四个方向所用代表数字,自行定义)。 迷宫的过程可以模拟为一个有哪些信誉好的足球投注网站的过程:每到一处,总让它按东、南、西、北4个方向顺序试探下一个位置;如果某方向可以通过,并且不曾到达,则前进一步,在新位置上继续进行有哪些信誉好的足球投注网站;如果4方向都走不通或曾经到达过,则退回一步,在原来的位置上继续试探下一位置。 每前进或后退一步,都要进行判断:若前进到了出口处,则说明找到了一条通路;若退回到了入口处,则说明不存在通路。 用一个二维指针数组迷宫表示迷宫,数组中每个元素取值“0”(表示通路)或“1”(表示墙壁)。迷宫的入口点在位置(1,1)处,出口点在位置(m,n)处。设计一个模拟走迷宫的算法,为其寻找一条从入口点到出口点的通路。 二维数组的第0行、第m+1行、第0列、第m+1列元素全置成“1”, 表示迷宫的外墙;第1行第1列元素和第m行第m列元素置成“0”, 表示迷宫的入口和出口;其余元素值用GetMaze函数获取. 假设当前所在位置是(x,y)。沿某个方向前进一步,它可能到达的位置最多有4。 如果用二维数组move记录4方向上行下标增量和列下标增量,则沿第i个方向前进一步,可能到达的新位置坐标可利用move数组确定:

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