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清潔 (SEIKTSU) 一、定義 經常保持服裝整潔、車間干凈。 二、對象 主要透過整潔美化的廠區與環境發現“異常” 。 三、目的 1.提高產品品位 2.塑造潔淨的工作場所 3.提升公司形象 * 四、推行方法 整理、整頓、清掃是“動作”,而清潔則是“結果”,也就是在工作現場徹底執行整理、整頓、清掃之后,所呈現的狀態便是“清潔” 。 * 1.落實前3S工作 (1)徹底執行前3S之各種動作; (2)多加利用文宣活動,維持新鮮之活動氣氛。 2.設法養成“潔癖”的習慣 (1)沒有“潔癖”的習慣,則地上紙屑、機器上污物就會視若無睹,不去清掃擦拭; (2)潔癖是清潔之母,也是零異常的基礎; (3)3S意識的維持,有助於潔癖的養成。 * 3.建立視覺化的管制方式 (1)由整頓之定位、劃線、標示,徹底塑造一個地、物明朗化的現場,而達到目視管理的要求; (2)如果一個被定為置放“半成品”的地方,放了“不良品”或者是一個被定為置放“垃圾桶”的地方,而放了“洗手精”都可視為“異常”,而加以處理; (3)除了地、物的目視化管理之外,對于設備、設施則要加強目視化管制的效果,以避免生產異常,其做法舉例如下,大家可以依此類推: * A、設備潤滑方面: ?以潤滑油的種類區分,用顏色標簽,貼附在加油口的旁邊,使人易于識別; ?以上、下限的標示來管理油量。 B、儀表類方面: ?如溫度表、壓力表、電流表等儀表表面要按規定制造標准值; ?用顏色(紅、黃、綠)來區分標准、非標准或危險等之警告標示。 C、溫度感應標鑒: ?設備因運轉會產生高溫,為了防止過熱發生危險,可用溫度感應標鑒來監測。 D、傳動或運轉方面: ?馬達、皮帶、鏈條等“運轉中” 或“周轉方面”的標示。 E 、螺絲、螺帽松開的標示 F 、閥門、閘門等關閉程度的 標示 * 4.設立“責任者”制度,加強執行 (1)參考清掃責任者的設定方式; (2)“責任者”(負責的人)必須以較厚卡片及較粗字體標示,而且張貼或懸挂於責任區最明顯易見的地方。 5.配合每日清掃做設備清潔點檢 (1)建立“設備清潔點檢基准表”; (2)將點檢基准表直接懸挂在“責任者”旁邊,并且用膠套保護,避免髒污; (3)作業人員或責任者,務必認真執行,逐一點檢工作,不隨便、不造假。 * 素養 (SHITSUKE) 一、定義 個人的衛生、品德行為、身體及規律性必須良好,並且遵守規定、規則,養成依照上司的方法做事,對待工作無條件服從。 二、對象 主要透過持續不斷的4S活動,改造人性,提升道德,美化“人質”(人的品質、水准) 。 三、目的 1.養成良好習慣; 2.塑造守紀律的工作場所。 * 5S入廠培訓 文控中心2015年7月24日 ISOT-DC04 培訓序言 梅花香自苦寒來 提升自我﹐創造未來 廠興我榮﹐成就雙贏 與通訊共建輝煌明天﹗ 本教材的目的在于使廣大基層管理人員了解5S知識﹐并將其應用于現場管理. * 5S是指: 整理 (SEIRI) 整頓 (SEITON) 清掃 (SEISO) 清洁 (SEIKTSU) 素養 (SHITSUKE) * 推行5S的目的 5S 1、舒适的工 作环境 2、安全的 职业场所 8、 让亲友参观 的厂房 3、 员工的 工作 情绪 6、 设备的使 用寿命 5、 产品的 品质水准 4、现场的 生 产效率 7、良好的 公司形象 * 5S关聯图 第1个S 整 理 --区分“要用”与“不要用”的东西 第2个S 整 顿 第3个S 清 扫 第5个S 素 養 第4个S 清 洁 使员工养成好习惯遵守规则 时时保持美观、干净 将不要用的东西清扫干净 将要用的东西定出位置置放 （要用的） （不要用的） 场地 人 * 整理 (SEIRI) 一、定義 在工作現場分開有用物品和無用物品,及時處理無用物品。 二、對象 主要清理工作現場所占用的有效“空間” 。 三、目的 ? 騰出寶貴的空間 ? 防止誤送、誤用 ? 防止變質與積壓資金 ? 製造清爽的工作場所 * 四、推行方法 整理可以說是5S的出發點,也是首要任務.工作現場經過整理之后,可以過濾掉很多不需要的物