北师大六年级上册语文天地(七)(含瑞恩的井、阳光皮肤)解读.ppt

一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里， 由于没有足够的食物和饮用水、又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。 选择一篇你喜欢的材料仔细阅读，并结合单元主题“地球家庭”谈谈你的感受。 比较《瑞恩的井》和《黑孩子罗伯特》，选择一个问题与同学交流。 1.瑞恩和罗伯特帮助别人都很不容易，分别说一说。 2.《瑞恩的井》重点写攒钱的过程，《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程。你认为作者为什么这样写？ 3.瑞恩到非洲后“和当地的孩子们一起跳舞、欢呼”，可罗伯特做了好事，为什么哭了两次？ 4.下面这两句话在课文中各有什么意义？ 教堂外面的玫瑰花好红啊！ 我希望非洲每个人都能喝上干净的水。 1.瑞恩和罗伯特帮助别人都很不容易，分别说一说。 瑞恩和罗伯特都是善良、有爱心的孩子，但是献爱心不是说说就能做到的，需要付出代价。两个孩子都能为他人牺牲自己的利益，“不容易”就表现在他们能自觉地为别人——一个是为了瞧不上自己的人，一个是为了自己根本不认识的人——而心甘情愿地付出！ 2.《瑞恩的井》重点写攒钱的过程，《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程。你认为作者为什么这样写？ 一个六岁的孩子怎么攒打水井需要的钱，实在是瑞恩的大难题，两个美元、两个美元地积攒，这个过程最能体现瑞恩坚持不懈的精神，体现他坚定不移帮助非洲人民的决心，所以课文重点写他攒钱的过程。 罗伯特攒钱也不容易，因为想买小飞机和想帮助丽莎的愿望都非常非常强烈，却不能兼而得之，必舍其一，罗伯特的善良、宽容是通过积累的矛盾冲突表现出来的，所以课文把重点放在了捐钱的时刻。 3.瑞恩到非洲后“和当地的孩子们一起跳舞、欢呼”，可罗伯特做了好事，为什么哭了两次？ “和当地的孩子们一起跳舞、欢呼”，这是一个喜剧式的结尾。瑞恩自己努力，又赢得了妈妈的支持、社会的响应、同学的参与、舆论的赞扬。 而罗伯特最后却伤心地哭了。“低声哭”是一个悲剧性的结果，因为罗伯特太穷了，想帮助自己的同学却得付出那么大的牺牲；因为罗伯特及所有的黑人社会地位太低了，所以丽莎爸爸的拥抱对于他来说太难得了，太令他感动、感叹、感伤了。 4.下面这两句话在课文中各有什么意义？ 教堂外面的玫瑰花好红啊！ 我希望非洲每个人都能喝上干净的水。 《瑞恩的井》和《黑孩子罗伯特》都运用了反复的手法。 在种族歧视阴影的笼罩下，罗伯特的生活有着太多苦难、心酸，但红色的玫瑰花给这个故事添上了两个和暖意，预示着未来是美好和谐的。 而“我希望非洲都能喝上干净的水”既是瑞恩行动的动力，也最能展示他的胸怀和决心，是瑞恩的口号，也是全文的主题。 读一读每位同学介绍自己国家的言辞，并说说他们是以一种什么样的心情来介绍自己的祖国的？你从中得到了什么信息？ 讨论： 能不能说所有人的皮肤都是“阳光皮肤”？ 南非同学使用这个短语最初要表达的意思是什么？ 黑色是一种健康的肤色。 作者采用这一短语做题目有什么含义？ “阳光皮肤”不仅指黑人的皮肤是一种健康的皮肤，也指世界各族人民的皮肤都是美丽的、健康的，是不分彼此的。 欢乐颂（欢乐女神） 欢乐女神 圣洁美丽灿烂光芒照大地我们心中充满热情来到你的圣殿里你的力量能使人们消除一切痕迹在你光辉照耀下面人们团结成兄弟你的力量能使人们消除一切痕迹在你光辉照耀下面人们团结成兄弟 综 合 活 动 我们共同生活在一个美丽的蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山，但我们相互依存，谁也离不开谁，各国人民应该像一个大家庭的成员一样，互相爱护，互相尊重。 5 “我们是黑皮肤，可它是阳光的皮肤！”你怎么理解？ ⑴ 黑皮肤是阳光照晒的结果。 ⑵黑人皮肤像阳光一样美丽明亮。 ⑶白皮肤、黄皮肤、黑皮肤都在同一片阳光下生活，黑人小孩也应该像其他孩子，像一切美丽国家的美丽公民一样，自由，高昂着头生活。 自20世纪80年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕，整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子，一边痛哭一边却不忘安慰自己的父亲。 今天的世界太平吗？ 这是2005年6月10日，一名无家可归的黑人男子在海滩钻进塑料袋里躲避飓风袭击。 这是2005年10月8日，在一家酒吧外，几名白人警察殴打一名老年黑人男子。 “我们的国家，很美。