5河南省初级中学理科教学仪器配备标准(详细)讲解.docx

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5河南省初级中学理科教学仪器配备标准(详细)讲解

河南省初级中学理科教学仪器配备标准编制说明 一、本标准是根据教育部发布的全日制义务教育数学(第三学段)、物理、化学、生物、地理课程标准(实验稿)及《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T 0386—2006),结合河南实际情况制订的。本标准作为指导本省义务教育阶段初级中学配备教学仪器的依据,亦可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。二、本标准是按数学、物理、化学、生物、地理五科分学科编制的,分为“基本”和“选配”两种配备要求。“配备数量”栏目中不加括号的数字为“基本”要求,加括号的数字为“选配”要求。“基本”要求规定了初中完成上述课程标准所规定的教学任务应具备的常规仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材,所有开设初中理科课程的学校均应达到该栏目的配备要求。?有条件的学校在达到“基本”配备要求的基础上,可根据选用的教材、教师教学方法的多样性和仪器的多种类等实际情况,在“选配”栏目中有选择地配备相应的仪器设备,以满足教学的需要。?三、基于我省各地经济和教育发展的实际情况,本标准配备数量按学校规模为4轨(每年级4个平行班)、每班50人的标准计算,提出了二种配备方案。省辖市所在地、县城所在地及市(县)直属初级中学按方案一配备。乡(镇)初级中学(含乡以下)按方案二配备。其他规模学校参照《河南省初级中学教育装备标准(试行)》的要求,每个室配备相应的仪器、设备;如果每班学生数较多,则应适当增加配备数量,达到分组活动每组人数不多于6人。?四、消耗性实验材料是保证教学实验活动顺利进行的重要条件,学校应根据需要及时补充。?五、各级装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要,对学校现有仪器进行清理,并对照本标准所列的品种和数量,制订积极的、切实可行的配备计划。?六、凡是进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。?七、本标准的执行情况由各级教育技术装备管理部门负责监督。物 理编号名称规格 型号 功能单位配备数量执行标准代号备注分类与代码一二0通用       00视听       00001书写投影器250mm×250mm台(1)(1)JB/T 6830 D0000100004幻灯机 台(1)(1)  D1000200005视频展示台 台(1)(1)JY/T 0363 D5031000006液晶投影机 台(1)(1)JY/T 0373?D8031100007银幕 幅(1)(1)GB/T 13982 D3001000008彩色电视机CRT或背投或平板台(1)(1)  D5000200009录像机?台(1)(1)GB/T 15643 D6000100010影碟机 台(1)(1)  D5001500011照相机 台(1)(1)  D2000100014收录机 台(1)(1)  D4020100015半导体收音机 台(1)(1)  D4000100016话筒 个(1)(1)  D4011001计算机       01001计算机多媒体台(9)(1)GB/T 9813 S0200101002计算机数据采集处理系统开放式软件系统,智能接口,温度、声、压强、力、运动、位移、光、磁、电等传感器,在线和离线系统,配套专用实验仪器套(9)(1)   01003物理实验微机接口及辅助教学系统智能接口,多种传感器,配套专用实验仪器和软件系统套(9)(1)   01011计算器函数型个(9)(4)  J02003     ?   02一般      ?02001钢制黑板900mm×600mm,双面块11 用于贴磁性图片W4000202002打孔器四件套(1)(1)  J0201102010手摇抽气机双缸式台(1)(1)  J0201302011直联泵单相台11   02012旋片式真空泵2XZ-0.5型,单相台(1)(1)JB/T 6533 J0200702013两用气筒脚踏式或手持式个(1)(1)JY 223 J0200802014抽气筒 个11  ?02015打气筒 个11SB/T 10205自行车用 02016抽气盘直径不小于180mm,附罩套11  J0201702020仪器车 辆22  Z1900102022水准器?个(2)(2)  J0201402023充磁器 台11  J0241202051放大镜手持式,有效通光孔径不小于30mm,5倍个2513JY/T 0378 J0261002060望远镜双筒,7×35个(1)(1)  J0260102061天文望远镜 套(1)(1)  J4400202075酒精噴灯坐式个(1)(1)  J0270302085微波炉 台(1)(1)HJBZ 24  0

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