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郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程 考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。 作业要求 1. 作业题中涉及到的公式、符号以教材为主； 2.课程设计题按照课堂上讲的“课程设计任务与要求”完成。设计计算说明书不少于20页。 作业内容 （一）.选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内，每小题1分，共20分） 1．当计算一机构的自由度为3时，该机构需要 个主动件才能具有确定的运动。（ ） A．0 B．1 C．3 D．5 20个约束 B．1个约束 C．2个约束 D．3个约束 3．在曲柄摇杆机构中，压力角与传动角的关系为 。 （ ） A．相等 B．压力角大于传动角 C．互余 D．压力角小于传动角 4.无急回特性的平面四杆机构，其极位夹角为 ( ) A. B.= C.≥ D. 5．在凸轮机构设计中，其压力角越大，传动效率 。 （ ） A．越低 B．越高 C．不变 D．不确定 6．一般常用螺栓上的螺纹属于 。 （ ） A．普通螺纹 B．管螺纹 C．英制螺纹 D．矩形螺纹 7．齿轮齿廓渐开线的形状取决于其 的直径。 （ ） A．齿顶圆 B．齿根圆 C．基圆 D．分度圆 8．闭式软齿面齿轮传动中，齿轮的主要失效形式为 。 （ ） A．齿面胶合 B．齿面磨损 C．齿根断裂 D．齿面点蚀 9．普通圆柱蜗杆传动中，蜗杆的标准模数规定在 。 （ ） A．法面 B．端面 C．中间平面 D．任意平面 10.常用来传递空间两交错轴运动的齿轮机构是 ( ) A.直齿圆柱齿轮B.直齿圆锥齿轮 C.斜齿圆锥齿轮D.蜗轮蜗杆 8种机械零件：涡轮的叶片，飞机的螺旋桨，往复式内燃机的曲轴，拖拉机发动机的气门弹簧，起重机的起重吊钩，火车车轮，自行车的链条，纺织机的纱锭。其中有 是专用零件。 （　 ） A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 12、带传动采用张紧轮的目的是 _______ 。 （ ） A.减轻带的弹性滑动 B.提高带的寿命 C.改变带的运动方向 D.调节带的拉力 13、在链传动中，链速的不均匀性主要取决于_______ 。 （ ） A．主动链轮齿数 B．从动链轮齿数 C．链的节距 D．链的长度 14、当被联接件中有一个厚度较大，而且两被联接件不需要经常拆装的场合，一般选用_______ 。