(重庆一中2015届高三10月月考试题历史.docVIP

历 史 试 题 （共100分） 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 本卷共12小题，每小题4分，共计48分。每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 13. 秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。A.促进全国经济交流 B.加强对地方有效控制 C.推动交通网络完善 D.制定完善的法律体系 14.朱熹在将两个孙子的教育托付于弟子后，在信中叮嘱弟子严督二孙“只可着力学做好人，是自家本分事。平时所望于儿孙者不过如此，初不曾说要入太学，取科第也。”王守仁也曾将读书作文称为“枝叶事”，立志才是“植根事”。由此可知宋明理学家 A.强调人的修养为首位 B.明确反对科举制度 C.强调“发明本心” D.强调“天理”的决定作用 15．某同学对中国明清时期的历史特征进行研究发现：由于专制统治的强化和商品经济的发展，明清文化呈现出反传统和世俗化的趋势。下列文化现象不属于这一趋势是 A.小说的兴盛 B.文人画的兴起 C.京剧的发展 D.“工商皆本”思想产生 16.中国自古以来，识字并不普及，民众只能通过鼓词等说唱形式来认识人生。《三国演义》等古典名著之所以能够家喻户晓，成为中国老百姓的人生教科书，鼓词等说唱形式所起的传播作用功不可没。元朝至元十五年(1278年)在设“浮梁瓷局”，洪武窑列廛于国，日中为市，致天下之民聚天下之货交易而退，各得其所今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼草市迎江货，津桥税海商新封丘门大街两边民户铺席外，……至门约十里余，处处拥门，各有茶坊、酒店、勾肆、饮食。从洋务运动到国民政府在南京十年的建设，中国逐渐发展了现代的工商业，现代工商业集中的地区，包括铁路、轮船航线，所及诸处，文化与社会，均呈现都会化现象而且居民也趋向于接受西方的生活方式。 ①1950年该村开始社会主义改造 ②农民日常生活与合作社联系密切 ③该村农业合作社呈现发展趋势 ④农业合作社已在全国推广普及 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④ 22．1952年全国高校院系调整，大力发展独立建制的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业，社会学、政治学等人文社科类专业被停止和取消 A.建立了科学的高校专业体系 B.为配合社会主义改造的需要 C.为适应建国初的工业化需求 D.推动了文艺事业的蓬勃发展 23.80年代国企工人写段子描述到：“搞生产技术的是人参，越老越值钱，搞政治工作的是丝瓜，越老越空。 材料一 中国传统家庭分家研究 我国传统的分家方式在战国时期就已经形成了，一般家庭的分家有两个内容，即家庭财产的析分和家庭门户的传继。家产和家庭门户的传继是沿着直系血缘关系中的“父子关系”进行的。在亲生儿子继承家产、传延门户的时候，我国古代的传统是每个儿子都有相同的继承权，实行诸子平均析产的方式。 亲生儿子在继产承户的时候通常有两种具体方式。一种是多次性析产承户方式。从商鞅变法的时候起就开始推行这种方式，当时的法令规定，如果各家有两个成年男子必须分开，在此基础上形成的“子壮则出分”的习俗，就是要求随着儿子们长大结婚陆续分财异居。另一种是一次性继产承户方式。父母在世的时候不分财产也不异居，到父母死了以后弟兄们一次性分清财产。入汉以后，不再强调家有二男就要分家，渐渐地由儿子结婚后暂时不分家发展到父母在世的时候不分，加之儒家孝悌学说的倡导，一次性分家方式明显多了起来。 ——摘自《中国家庭史》 材料二 近代中国家庭婚姻习俗研究 这一时期反对封建婚姻家庭思潮的另一个显著特点，就是以青年知识分子特别是女界学生精英最为勇敢突出。秋瑾挣脱封建婚姻束缚，走出家庭的事例自不待言，其他如陈撷芬、梁绮川、徐慕兰、庄汉翅、宋雪君等都是在亲身反对封建婚姻家庭的斗争中，获得了革命的青春。至于留学生和国内学堂学生创办“自由结婚演说会”，带头举行文明婚礼，宣唱《自由结婚歌》，反抗家长压制之事，更是所在皆有，屡屡发生。 ——摘自徐永志《晚清婚姻与家庭观念的演变》 材料三 新时期我国农村家庭制度变化 杨善华教授把农村家庭变迁经历了三个阶段，第一阶段从1978-1991年，特点是人民公社制度废除和家庭联产责任承包制得到普遍推广；第二阶段是从1992-2000年，这个阶段在伴随市场化的加速非农化；第三阶段是2000年至今，是城郊农村的快速城市化及其地域拓展。从总体而言，中国农村的家庭制度在发生变化，从传统父权家庭制度逐步转变为夫妻平权的家庭制度，这一制度转变的动因是农村的非农化，传