卓越绩效培训2解读.ppt

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卓越绩效培训2解读

* 4.7.5.2 组织的社会责任结果 b) 道德行为 组织的诚信等级、相关方信任程度等道德行为的主要测量结果 如顾客、供方以及质监、环保、工商、税务、海关、审计、司法、银行等反映组织诚信程度的证据。 * 4.7.5.2 组织的社会责任结果 c) 公益支持 组织履行公民义务,支持公益事业的主要测量结果,可包括对文化、教育、卫生、慈善、社区、行业发展和环境保护等公益事业的支持结果,如捐助金额、提供就业岗位人数、参加义务献血的人次等。 组织的治理和社会责任的结果应是4.1.1.2和4.1.2中各项活动相应的结果。 * 四、卓越绩效模式导入及创奖步骤 * 导入卓越绩效模式主要步骤 1、最高管理层统一思想,决策实施卓越绩效模式; 2、成立实施卓越绩效模式领导小组和跨部门、跨职能的工作小组; 3、选择咨询公司及咨询师,开展相关的教育和培训、指导; 4、由咨询师进行管理诊断,对创建卓越绩效模式工作进行策划和安排,制定《追求卓越计划》和《改进计划》; 5、识别、分析和确定相关方需求和期望。确立组织宗旨、愿景、使命和核心价值观; 6、进行战略策划,确立企业发展战略和目标; * 导入卓越绩效模式主要步骤(续) 7、确定测量分析的公司长短期目标/绩效指标,并进行必要的分解; 8、确定实现目标必须的过程,进行过程分析与优化,修改、建立、协调以及整合流程并组织实施; 9、搜集、汇总、整合和分析绩效数据; 10、依据卓越绩效模式标准进行自我评价; 11、由高层领导组织评审公司的业绩,并提出持续改进的方向; 12、循环4----11步; 13、申报质量奖 * 第一阶段:问题反应 (0 % - 20 % ) 没有管理系统--灭火式 并非从过程的角度出发,而是按日常活动管理组织运作。 组织只懂得实时响应各方的需要及问题。 战略和运作 目标 管理方法的成熟度 * 第二阶段:早期系统方法 ( 30 % - 40 % ) 管理系统的初型,局部的系统和不一致 组织开始从过程的角度出发管理日常运作,具有可重复性,并己开始有评估、改进过程。 部门之间开始互相联系,使运作协调、顺畅。 战略和运作 目标 * 第三阶段:一致的方法 ( 50 % - 60% ) 有效、系统、一致,方向一致、逻辑严谨 组织从过程的角度管理日常运作,具有可重复性,并定期评估过程运作,实施改进。 部门之间不断相互联系,以确保运作顺畅,并分享持续改进过程及管理方法的成功经验。 战略和运作 目标 * 第四阶段:整合的方法 ( 70 % 以上) 有效、系统、一致、整合、创新 组织从过程的角度管理日常运作,具有可重复性,并定期评估过程运作,以跨部门合作的方式,实施改进和变革。 各部门不断地相互合作,寻求和创取跨部门的效率,并定期分享持续改进、变革过程及管理方法的成功经验。 战略和运作 目标 理解卓越绩效模式之七: 不一致:1+12 一致:1+1=2 整合:1+12 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.6.1.1 绩效测量 a)如何选择、收集、整合数据和信息,以监测日常运作及组织的整体绩效. 组织的绩效可包括: -用于评价组织成就、竞争绩效以及长、短期目标进展的绩效; -用于监测战略规划进展情况的关键绩效; -主要价值创造过程和关键支持过程的关键绩效。 * 4.6.1.1 绩效测量 b )如何选择和有效的使用主要的对比数据和信息分析结果 ,以支持组织的运营、战略决策和创新。 对比数据和信息包括 竞争对手和标杆的数 据和信息。 标杆学习 竞争性比较 * 水平对比-标杆管理-典范借鉴 比、学、赶、(帮)、超 行业内标杆 跨行业标杆 内部标杆(知识共享) 运作过程的借鉴告诉你--应走那条路 绩效的借鉴告诉你--应该如何快速前进 4.6 测量、分析与改进 * 4.6.1.1 绩效测量 c)确保绩效测量系统适应业务需要和经营方向,对不可预测的 变化保持敏感性. 业务的变化 经营方向性的变化 不可预测性的变化 * 4.6.1.2 绩效分析 4.6.1.2 绩效分析 如何分析、评价组织绩效,

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