(词类活用是指某些实词在特定的语言环境中.docVIP

了解常见文言实词在文中的用法（四） 词类活用 一、教学要点： 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言，它包括：名词；动词；形容词；数词的活用。 词类活用在纳入考试范围后，有两种题型考查：一是放在实词中综合考查；一是继续放在文言翻译中进行。名词动词形容词数词的活用 四、练习1、越国以鄙远2、供其乏困3、旱则资舟，水则资车，以待乏也。4、此其利也，不可失也。?5、群贤毕至，少长咸集。6、曾不知老之将至。7、携幼入室，有酒盈樽。8、人君当神器之重。?9、策扶老以流憩。10、登高而招。11、小学而大遗。12、其进愈难，其见愈奇。?13、世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。?14、至于幽暗昏惑无物以相之。15、智勇多困于所溺。?16、亦以明死生之大。?17、匹夫之有重于社稷。? 18、因人之力而敝之，不仁。?19、善万物之得时。20、吾妻之美我者，私我也。21、则其好游者不能穷也。?22、火尚足以明也。?23、后世之谬其传而莫能名者。?24、亦以明死生之大。? 25、吾妻之美我者，私我也。26、乐盘游，则三驱以为度。? 27、川泽纡其骇瞩。、眄庭柯以怡颜。29、求木之长者，必先固其根本。30、思知止以安人。?31、惧谗邪，则思正身以黜恶。?32、宏兹九德。33、歌台暖响，春光融融。?．既东封郑。?? 35．先破秦入咸阳者王之。36、越国以鄙远。?37、吾从而师之。?38、耻学于师。?39、孔子师郯子、苌弘……40、巫医乐师百工之人，不耻相师。?41、后人哀之而不鉴之? 42、与郑人盟。?43、无乃尔是过与？?44、五亩之宅，树之以桑。?45、假舟楫者，非能水也。26、过秦论?47、会盟而谋弱秦。48、序八州而朝同列。?49、道芷阳间行。?50、沛公欲王关中。51、沛公军霸上。?52、范增数目项王。??53、于其身也，则耻师焉。???54、吾师道也……?55、其下圣人也远矣。?56、辞楼下殿，辇来于秦。?57、复道行空，不霁何虹？?58、族秦者秦也，非天下也。?59、以事秦之心礼天下之奇才。?60、唐浮图慧褒始舍于其址。61、以其乃华山之阳名之也。62、本其成败之迹。63、而此独以钟名。64、乳二世。65、立石于其墓之门，以旌其所为。?66、去今之墓而葬焉。?67、其疾病而死。68、缇骑按剑而前。?69、是时以大中丞抚吴者为魏之私人。70、买五人之脰而函之。71、明烛天南。2、南取汉中。?73、北收要害之郡。?74、东犬西吠。??? 75、席卷天下。?76、包举宇内。77、天下云集响应，赢粮而景从。?78、常以身翼蔽沛公。79、人皆得以隶使之。、余自临安舟行适临汝。?81、吾得兄事之。?82、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。、道芷阳间行?84、内立法度。??85、日削月割。? 86、君子博学而日参省乎己。 （二）、指出下列加点字的用法和意义。 齐女徐吾者，与邻妇合烛①夜②织，吾贫而烛不继，邻妇请先无与夜③。徐吾曰：“妾日④起常早，去常后，扫尘以待，为贫故也。今一室之中，益一人烛不为益明，去一人烛不为暗，何爱东壁馀光？幸分之！”邻妇遂复与织。 ——节选自刘向《列女传》 ① 烛 ② 夜 ③ 夜 ④ 日 （三）、?阅读下文，回答题目若：及，至于。奋掷而出：用力纵身逃出。1．与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是（??????? ）??. 则群聚而笑之??????????????????B. 吾得兄事之??. 令两人蹲踞而背倚之?????????????? D. 则直前诟虏帅失信 2．与“鼠群行有堕瓮者”一句中“群”用法相同的一项是（???????? ）A. 呈卷即面署第一B.老吾老以及人之老C. 秋毫不敢有所近???????????? D. 以事秦之心礼天下之奇才 阅读下文，完成题目” 1．从词类活用的角度看，与其余三项不同的一项是（??????? ）. 虏方苦疲甚???????????????B. 颇失部伍C. 耻学于师??????????????????D. 是故明主贵五谷而贱金玉??2．从词类活用的角度看，与其余三项不同的一项是（??????? ）A. 闻玮利牛羊而师不整??????????????B．一战大破虏师C．君将哀而生之乎???????????????? D．首尾相接，可烧而走也 四、练习1、越国以鄙远