高考考前指导解析.ppt

（镇海中学）如图所示，竖直平面内有一与水平面成θ=30°的绝缘斜面轨道AB，该轨道和一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道BCD相切于B点。整个轨道处于竖直向下的匀强电场中，现将一质量为m带正电的滑块（可视为质点）从斜面上的A点静止释放，滑块能沿轨道运动到圆轨道的最高D点后恰好落到斜面上与圆心O等高的P点，已知带电滑块受到的电场力大小为Eq=mg，滑块与斜面轨道间的动摩擦因数为μ= /6，空气阻力忽略不计。求：（1）滑块经过D点时的速度大小； （2）滑块经过圆轨道最低C点时， 轨道对滑块的支持力FC ； （3）A、B两点之间的距离d。 E +q 宇宙飞船上的科研人员在探索某星球时，进行了如下实验：①当飞船停留在距该星球一定的距离时，正对着该星球发出一个激光脉冲，经过时间t后收到反射回来的信号，并测得此时刻观察者的眼睛对星球所张视角为θ；②当飞船在该星球着陆后，科研人员在距星球表面h处以初速度v0水平抛出一个小球，并测出落点到抛出点的水平距离为s。已知万有引力常量为G，光速为c，星球的自转影响及大气对物体的阻力均不计。试根据以上信息，求： （1）星球的半径R； （2）星球的质量M； （3）星球的第一宇宙速度 如图所示位于竖直平面的正方形平面导线框abcd，边长为L=10cm，线框质量为m=0.1kg，电阻为R=0.5Ω，其下方有一匀强磁场区域，该区域上、下两边界间的距离为H（ H L），磁场的磁感应强度为B=5T，方向与线框平面垂直。今线框从距磁场上边界h=30cm处自由下落，已知线框的dc边进入磁场后，ab 边到达上边界之前的某一时刻线框的速度已达到这一阶段的最大值，问从线框开始下落到dc边刚刚到达磁场下边界的过程中， 磁场作用于线框的安培力做的总 功是多少？（g=10m/s2） W=－0.2J 1、试分析线框的运动过程. 2、试分析整个过程中能量的转化. 目前，由中科院等离子体物理研究所设计、制造的EAST全超导托卡马克实验装置大部件已安装完毕，进入抽真空降温试验阶段。作为核聚变研究的实验设备，EAST可为未来的聚变反应堆进行较深入的工程和物理方面的探索，其目的是建成一个核聚变反应堆，届时从1升海水中提取氢的同位素氘，在这里和氚发生完全的核聚变反应，释放可利用能量相当于燃烧300公升汽油所获得的能量，这就相当于人类为自己制造了一个小太阳，可以得到无穷尽的清洁能源。作为核聚变研究的实验设备，要持续发生热核反应，必须把温度高达几百万摄氏度以上的核材料约束在一定的空间内，约束的办法有多种，其中技术上相对较成熟的是用磁场约束核材料。如图所示为这种装置的简化模型：垂直纸面的有环形边界的匀强磁场（b区域）围着磁感应强度为零的圆形a区域，a区域内的离子向各个方向运动，离子的速度只要不超过某值，就不能穿过环形磁场的外边界而逃逸，从而被约束。 * 2013高考考前指导 ——最后一击 总的要求：沉着、冷静、自信、仔细 课本内容一定要熟悉，知识结构完备，清晰度高 避免审题时粗心大意 （1）慢看轻读 （2）对陈题采用怀疑法 要善于画图，利用过程草图为自己搭建思维平台 基础知识，基本方法、思路要熟练 平衡问题 牛顿运动定律的应用 动能定理（功能关系） 带电粒子在电场、磁场中的运动 （类平抛、圆周运动、画轨迹、找圆心、求半径等） 一、关于选择题 1、扎实的基础是一切能力培养的前提，要把教材上的知识弄通弄透。 2、认真审题，把题目要求看清楚，如：是找出正确选项还是不正确的 3、对陌生的选择题，常常可以用排除法来处理，排除两个选项，而后再进行分析判断，就容易多了。 7道选择题中，振动与波、几何光学、万有引力将占3道，其余4道将从补充后面非选择题所涉及不到的主干知识处出题。 建议关注：静电现象的解释（尖端放电）、多普勒效应、研究光电效应电路图及I—U图象、光子的发射与吸收（结合氢原子的能级图）、可控热核反应、质能方程等。 两列振幅、波长和波速都相同的简谐波1和2分别沿x轴的正方向、负方向传播，v=200m/s，t=0时刻的波形如图所示，那么在x轴上坐标为x=450m的P质点是加强点还是减弱点？经最短时间t1出现位移最大值，经最短时间t2出现位移最小值，则t1、t2分别为多少？ y/cm x/m O 2 5 -5 1 400 200 P （鲁迅中学）如图所示，有两条细束平行单色光a、b射向空气中横截面为矩 形的玻璃砖的下表面，已知玻璃砖足够宽. 若发现玻璃砖的上表面 只有一束光射出，则下列说法中不正确的是 A 其中有束一单色光在玻璃砖的上表面发生了全反射 B 在玻璃中单色光a的传播速率大于单色光b的传播速率 C 若