(防溺水主题班会教案-珍爱生命预防溺水1.docVIP

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(防溺水主题班会教案-珍爱生命预防溺水1

珍爱生命 预防溺水 一、活动目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,学会自救的方法,在学习中增强与同学的合作交流意识。   3、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 4、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 二、活动重、难点: 重点:溺水安全自救与预防措施。 难点:溺水安全自救方法的指导。 三、活动准备: 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关溺水事故,防溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救、互救方法资料。 3、学生每人准备一份防溺水的手抄报。排练拍手歌、小品等节目。 四、活动过程: (一)、听故事导入。 班主任老师讲述刚发生的溺水事故。 1、2013年4月13日下午,17岁的王某铝(贵州籍)带着10岁的小表弟李某鼎(在晋江东石塔头小学读二年级)等4个小孩,来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然,在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里,王某铝想去拉,结果自己也跟着掉下去。之后,当地边防派出所组织渔民和渔船有哪些信誉好的足球投注网站打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人,但两人均已身亡。 2、时隔一日的14日下午,同样在晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡,最小的孩子只有7岁。   师:听了这个故事,老师的心很痛很痛,我想每一位同学心里也都会很难过,短短的两天里,就有6个活生生的生命就这样在世界上转瞬消失?你是否感叹,是否惋惜,请同学们讨论讨论: 这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? 同学们谈自己的看法。 老师小结:是啊,生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,爸爸妈妈把我们从小养大是多么的不容易,活着就是美好,所以每个人都要珍爱生命、注意安全,有了生命才有一切。今天这节班会课的主题就是 “珍爱生命,防止溺水”。 (二)小品表演:《游泳》 人物:郭云龙(龙),孙志佳(佳)。 布景:云龙的家。家里有沙发,沙发侧面有门。云龙和志佳从家到一条无名河,河边有禁止游泳的木牌,但无栅栏,无管理员。 附:志佳敲门,边敲边喊:“云龙,快开门!” 正文: 龙:志佳,你怎么来了,你平常可是稀客啊。 佳:唉,天气这么热,就数我家最倒霉了,我家的空调罢工了。 龙:那您可快进来吧,要不就该中暑了,今儿可是三十八度的高温呢,不过你来得还真是时候,我爸我妈都没在家。就我一个人。 佳:那太好了。 佳:哇,你家可真凉快,(边走边说)相比起来,你家可真跟“人间仙境”差不了多少啊。 龙:来,吃点西瓜吧,这可是刚从冰箱里拿出来的呢。 佳:云龙,简直太谢谢了。 (云龙和志佳边吃西瓜边看电视。) 佳:云龙,这么热的天,我想起了一个以前时常去的地方,那可是一个极好的地方,保你满意。 龙:是什么好地方呀,志佳,快说来听听? 佳:哎呀,别问那么多了,去了不就知道了嘛。 龙:那,那,那好吧。 (两人走到了一条无名河边。) 龙:咦?志佳,这是哪里呀? 佳:一条河呗。 龙:志佳,这里这么隐蔽,而且蚊子这么多,你打算在这里干什么呀? 佳:游泳呗。 龙:喂,李志佳,你可看清楚了,这儿可写着“禁止游泳”的牌子呀,你可不能违反规矩呀。佳:那又能怎么样,还能把你给吃掉了,哼,真是可笑,你个大书呆子。龙:你,你,你无理搅三分。 佳:用不着你管,切。 龙:那也不行。 佳:我警告你,李云龙,你要是管这管那我就和你绝交,我李志佳认识的朋友里没有一个像你这么婆婆妈妈的,你可真是多事。 龙:那也不行,你不知道不能私自到危险的地方游泳呀,一定要防止溺水,今天只要有我在,你这泳就甭想游! (两个人正在激烈的争吵中。) (最后志佳觉得云龙说得没错,再说自己到自己游泳本来就是不对的,还对云龙大嚷大叫,真是不应该。) 佳:云龙,对不起,是我错了,我不应该跟你顶嘴,你能原谅我吗? 龙:那当然,知错能改才是好学生,以后咱俩就是铁哥们儿了。 佳:云龙,你真的不生气了? 龙:我真的不生气了,大丈夫能屈能伸,我云龙宰相肚里能撑船。 龙:走吧,志佳。 佳:干嘛去呀?云龙。 龙:我呀,这就带你去游泳馆去游泳,咱们不应该为了省这俩钱让自己的生命安全出问题呀。佳:预防溺水,从我做起,到安全的地方游泳。 (说话声渐渐远去。) (云龙,志佳,下。) (三)、了解溺水,探讨溺水的原因。 1、什么是溺水? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 2、溺水原因主要有哪几种? 在溺水者当

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