计算机操作员2009年上机试卷..doc

注 意 事 项一、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。 试题1、计算机安装、连接、调试 （2）考核时间：10分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 按照操作步骤，正确地连接UPS不间断电源。 b) 设置桌面分辨率为800×600像素，颜色质量为中（16位），将设置后的“显示属性”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-10A.bmp”，图片保存后恢复原设置。 c) 添加“中文（简体）-内码”输入法，将包含添加前、后的“文字服务和输入语言”的对话框进行截图，并分别以“中级1-10B.bmp”和“中级1-10C.bmp”为文件名，保存至考生文件夹中。 d) 使用“磁盘清理”程序对考试机的最后一个驱动器进行磁盘清理，将带有“磁盘清理”对话框界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-10D.bmp”。图片保存后，不必等待清理完成即可停止程序。 e) 在Outlook express中创建一个名为“中级1-10E”的新帐户，创建完成后，将包含新帐户的“Internet帐户”对话框以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-10E.bmp”，图片保存后，删除该帐户。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题2、文件管理 试题3、文字录入 b) 中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之五。 c) 数字符号录入：在文档的结尾处录入以下数字符号。 d) 以上操作完成后，将最终结果以“中级3-3.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分） （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题4、通用文档处理 b.艺术字的设置：将文档的标题设置为第4行第4列的艺术字样式，字体为隶书、40磅，环绕方式为“上下型环绕”，字符间距为“紧密”，对齐方式为居中。 6）邮件和信函合并：将C:\素材库（中级）\考生素材2\文件素材4-7B.doc复制到考生文件夹中，并且重命名为“中级4-7B.doc”。（此操作不计分） a.创建主文档、数据源：打开文档“中级4-7B.doc”，选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:\素材库（中级）\考生素材2\数据素材4-7B.xls为数据源。 b.合并邮件：筛选出英语“大于等于80”的学生记录，并将其进行邮件合并。 c.文件保存：将合并的结果覆盖原文件“中级4-7B.doc”，仍保存在考生文件夹中。 【图例4-7】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题5、电子表格处理 【图例5-8B】： 【图例5-8C】： 【图例5-8D】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题6、演示文稿处理 【图例6-2B】： 【图例6-2C】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题7、网络登录与信息浏览 试题8、多媒体信息处理 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 职业技能鉴定国家题库试卷 计算机操作员中级 考件编号: