计算机科学与技术人才培养方案..doc

计算机科学与技术 专业人才培养方案 （专业代码： 080605 ） 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件、网络的基本原理、基本知识和基本技术。学生毕业后能继续攻读计算机及相关交叉学科硕士学位；可以在科研院所、高等学校、IT企业等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级复合性、应用型专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力,以便使学生将所学的知识应用于实际问题之中。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 掌握计算机系统的分析和设计的基本方法与能力； 具有研究开发计算机软、硬件系统的基本能力； 了解与计算机领域有关的法规； 了解计算机科学与技术的发展动态； 掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 主干学科和主要课程： 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：离散数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、微机原理、接口技术及应用、JAVA语言程序设计、操作系统原理、数据库原理与技术、计算机网络原理与技术、软件工程、编译原理、计算机组成原理等。 主要实践环节：计算机硬件技术基础实习 、程序设计课程设计、计算机网络原理与技术课程设计 、接口技术及应用课程设计 、软件工程实践、数据库开发实践 、计算机网络应用技术综合实践 、计算机硬件（嵌入式）综合设计实践 、毕业论文或设计等。 最低学分要求：最低修读295学分，其中课内教学不低于225学分（另设免费10学分），实践教学不低于60学分。 毕业标准及要求 1.达到德育培养目标。 2.修满本方案规定的最低学分，总学分不少于295 学分。 3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准 学制与学位：基本学制四年，学习年限3---6年；工学学士学位 专业建制时间：1994  计算机科学与技术 专业人才培养方案 课程类型 课程名称 学分 开课学期 前修课程 备注 公 共 基 础 课 ︵ 91 学 分 ︶ 思想道德修养和法律基础 3 1 另有1学分实践 中国近现代史纲要 3 2 马克思主义基本原理 4 3 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”概论 6 4 中国近现代史纲要 形势与政策 1 另有1学分实践 入学教育与就业指导 1 另有1学分实践 大学英语（1） 6 1 大学英语（2） 6 2 大学英语（3） 6 3 大学英语（4） 6 4 军事理论 1.5 2 另有2学分军训 计算机导论 3 1 计算机导论实验 1.5 1 大学体育（1） 2 1 大学体育（2） 2 2 大学体育（3） 2 3 高等数学I（上） 8 1 高等数学I（下） 8 2 线性代数 3 2 概率论与数理统计 5 3 高等数学、线性代数 基础物理Ⅱ 9 2 高等数学I（上） 基础物理Ⅱ实验 2 2 基础物理Ⅱ 工程制图II 2 1 学科 基础 课 ︵ 46.5 学分 ︶ C语言程序设计 5 2 计算机导论 C语言程序设计实验 1.5 2 C语言程序设计 JAVA语言程序设计 3 3 C语言程序设计 JAVA语言程序设计实验 1.5 3 JAVA语言程序设计 电路分析基础 5 3 基础物理Ⅱ 前半学期 电路分析基础实验 1 3 电路分析基础 前半学期 模拟电子技术 5 3 电路分析基础 后半学期 模拟电子技术实验 1 3 模拟电子技术 后半学期 数字电子技术 5 4 模拟电子技术 数字电子技术实验 1.5 4 数字电子技术 数据结构 5 4 C语言程序设计 数据结构实验 1.5 4 数据结构 离散数学II 4 4 高等数学 前半学期 微机原理及应用 5 5 数字电子技术、模拟电子技术 微机原理及应用实验 1.5 5 微机原理及应用 专业 核心 课 ︵ 32.5 学分 ︶ 数据库原理与技术 4 5 数据结构 数据库原理与技术实验 1.5 5 数据库原理与技术 计算机网络原理与技术 4 5 C语言程序设计 计算机网络原理与技术实验 1 5 计算机网络原理与技术 计算机组成原理 4 5 微机原理及应用 操作系统原理 4 6 数据结构、计算机组成原理 操作系统原理实验 1 6 操作系统原理 软件工程I 4 6 数据结构 软件工程I实验 1 6 软件工程