【五年班主任工作计划】五年二班计划班主任.doc

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【五年班主任工作计划】五年二班计划班主任

【五年班主任工作计划】五年二班计划班主任 班主任工作计划 五年二班 随着时间的流逝,新学期的学习生活已经开始,根据上学期的教育教学工作出现的问题,制定本学期的工作计划。 一、指导思想 ;以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。 二、德育工作 ; 1、 由于我班有个别学思想涣散,家庭教育跟不上,个性强等原因,在校期间出现不良行为,针对这一情况,我开学初就狠抓班级管理,上学期在班级不学习,捣乱的学生,要求他自己制定本学期的学习计划,然后按照自己说的去做,如果做不到就有相应惩罚,如作业遍数增加,表现好的可以少写一项作业作为奖励。每月做一次总结,表彰进步大的同学。 2、加强中小学生守则的学习,每天早上晨读两边,有领读学生,一周检查一次,知道背下来为止。 3每周按时是开班会,随时汇报班级的德育和思想情况。 三、教学工作 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。 2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。 4、每一单元结束,进行一次小考,找出教学中的不足,在做有针对性地弥补。 四、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明

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