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【小学班主任考核方案】清水河中学班主任考核方案
【小学班主任考核方案】清水河中学班主任考核方案
2016年春季学期班主任考核方案
一、 指导思想：
班主任是班级工作的具体组织者和领导者，是学生思想道德教育、养成教育的核心，是沟通学校、家庭和社会教育的纽带，其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育教学质量。为了全面落实素质教育，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，并为评优及发放班主任绩效工资提供依据，特制定本方案。
二、 考核时间及内容：
本学期七月份进行考核，主要针对卫生评比、班级文化建设、常规记录、行政测评和附加分五个方面进行考核。
三、 考核办法：
1、
2、 班主任考核由政教处牵头，学校行政和校团委参与考核。
班主任考核得分=卫生评比*60%+班级文化建设（10分）+常规记录（10分）+行政测评（10分）+附加分。
四、 考核细则：
1、 卫生评比：
按卫生评比分数（百分制）*60%所得分数作为本项得分。卫生评比分数由校团委负责提供。
2、 班级文化建设（10分）：
本学期主要针对班级黑板报的布置，未按质按量按时完成1次扣2分，扣完为止。
3、 常规记录（10分）：
以《校务工作日志》上的记录为准，记录内容主要针对未按学校要求打扫卫生，值班老师到班上要求重扫或清理的班级。每次记录扣2分，本项得分可以为负分。
4、 行政测评（10分）：
以所有学校行政（蔡国平除外）评分的平均分作为本项得分。具体的评分标准见《行政测评量化表》。
5、 附加分（本项得分上不封顶）：
（1） 在学校组织的文
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