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党小组长组织生活会发言 篇一：党小组专题组织生活会上的发言 解放思想改革创新在行动个人整改措施 “解放思想改革创新在行动”活动开展以来，按照市委和局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了市委杨书记在全市主题教育活动动员会上的讲话等，更加深刻地认识到解放思想是我们加快发展的动力源泉，改革开放是我们的思维方式和工作方法。我对近期自己在思想、作风、纪律、工作等方面的情况进行了全面回顾和认真反思，对照党和同志们的要求，与先进人物相比，自己在政治上、思想上、作风上都存在很大差距，总的有以下几个方面： 1、学习不够。首先是政治理论学习不够，特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习抓得不紧，学习得不全面、不系统，深度也不够。实际工作中，就表现出政治敏锐性、政治鉴别力不够强，观察问题、分析问题、解决问题的能力不够强。其次是对业务知识的学习不够。业务知识的学习有所放松，一些新精神、新动向、新知识没有全面、及时地掌握起来；对市场经济、法律知识、现代科技知识不是有所了解，学得不深、不透。 2、批评与自我批评的武器掌握得还不够好。一方面，对错误的倾向不能大胆地批评指正；另一方面，缺乏自我批评的勇气。有时看不到自己的错误和缺点，有时看到了自己的缺点，但缺乏自我批评的勇气；致使一些应该避免的缺点错误不能及时地克服 避免，影响了工作，也影响了自己的进步和发展。 3、开拓创新意识不(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:党小组长组织生活会发言)足。当前，我国的改革事业进入了攻坚阶段，发展正处在关键时期，既有挑战，又有新的机遇。自己的思想基础、工作基础还不能适应新形势的需求。 4、工作不细致。由于科室业务头绪多，工作量大，往往对工作疲于应付。没有及时检查、回顾。 针对上述存在的主要问题，我认真地进行了思考和分析，总的认为，造成学习不够等问题的原因，既有客观上的，也有主观上的。但重点还是主观上的原因。首先是学习意识不强，坚持得很不够。学习不够对自己来说本身就是一个突出的问题。其次是自己对学习重要性的认识程度、重视程度不够。有时认为，业务工作占主导地位，学好学不好政治理论对工作影响不大，无关紧要；第三是认为，自己只是一名普通的工作人员，不需要考虑太多的工作问题。 作为新时期的党员，要成为一名理论上成熟、政治上合格、业务上精通、作风上正派、群众满意的合格的工作人员，在今后的工作中，我认为要努力做到： 1、加强学习，做理论上成熟、业务上精通的年轻同志。首先，要严格遵守学习制度，积极参加局统一组织的各种学习活动。第二要正确处理工学矛盾，制订出近期和远期的学习计划，明确目标，在确保完成各项业务工作任务的同时，尽可能多地安排时间学习，确保各项学习计划也能保质保量的完成；第三是明确学 习的重点。坚决纠正放松学习、忙于应付的“厌学”思想，养成学习的好习惯，无论工作多么忙，都要挤出时间读书。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，重点在结合上下功夫。今后我要把学习作为一项长期的政治任务，长期坚持下去，活到老、学到老，使自己的思想水平和分析问题、处理问题的能力跟上时代发展的步伐。 2、加强党性修养和锻炼，做政治上合格的党员。要坚持解放思想、实事求是的思想路线，结合所分管的业务工作，认真开展工作，高标准、高质量地完成领导交办的各项工作任务。 3、要勇于拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。对自己要高标准、严要求，要经常用党和群众的要求、党的纪律来对照自己的言行，发现问题立即解决，对于其他同志的缺点和错误要满腔热情地去帮助，对于问题严重的要尖锐地进行批评，保证我们党的队伍内每一个同志都能共同的向前发展 篇二：11、××党支部××党小组在专题组织生活会上的发言稿 ××党支部××党小组在专题组织生活会 上的发言稿 （仅供参考，由各党小组结合实际撰写，请各党（工）委 和党支部做好指导工作） ××××： 大家好！我是×党支部×党小组的××，根据党员大会的议程安排，现在由我简要通报我小组党员开展批评和自我批评相关情况。 在8月×日，我小组召开组织生活会，会议由我主持。我小组共有党员×名，实到党员×名，其中年老行动不便未参会的老党员×名，因特殊情况请假的×名，因无法取得联系或外出务工等情形未请假的×名。会上，党员之间对支部班子和班子成员提出意见建议，并开展了批评和自我批评，达到了预期效果。经过梳理，我小组党员提出的意见建议共有×条。 一、对支部及其班子成员的总体评价 ×××× 二、对支部及其班子成员的意见建议×条，分别是： 1、××××； 2、××××； 3、××××。 三、党员之间的意见建议×条，分别是： 1 对××同志：多次不参加支部组织生活，不向支部交汇报材料，也不说明原因。 对××同志