学校工会五年工作总结_0.doc

学校工会五年工作总结 2015年学校工会工作总结 本学期以来，团山子小学基层工会在县教育工会的领导下，在学校行政领导的支持下是，以“三个代表”重要思想为指导，开拓进取，服务职工，紧紧围绕县教育工会的工作计划目标，自觉与教育发展同步，以团小办学理念“加强教师实实在在培养，学生方方面面发展，走平实之路，做良心教育”为核心，以“和谐、创新、发展”为主题，以“教育教学”为主线，积极争取学校领导支持，巩固发展工会基础建设，努力进行工会重点特色工作，团结带领全校广大教职员工，取得了一定成绩，现简要总结如下： 一、 各校交流、互相学习，团结向上，凝聚民心和人心 按教育工会统一部署，我校在经费不足的前提下，陈校长高度重视了本学期的职工排球比赛，平时节省下来的经费给队员买来了运动服和球鞋，队员用自己的差旅费解决了参赛午饭问题，同时为保障队员顺利平安赛完比赛，学校还为每名参赛队员交了保险，所有这一切使得队员在精神饱满的情况下，赛出了队员的最高水平，深受局领导和学校领导的认可，受到了社会好评。 二、 助力教工整体素养提升，建“文明之家” 加强教职工思想政治建设，学校工会积极配合学校行政的各项政治学习，认真学习贯彻党的十八大精神，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以 师德、师风、师能建设为中心，积极发挥工会组织的优势，积极开展师德建设一系列活动。为强化师德培养，我校利用固定阵地、固定时间宣传师德规范，并有机结合 “创新文化进校园”、“师德考核”、“评先评优”，“省级标准化建设”等，在广大教职工中广泛开展“凝心聚力跟党走，建功立业绘蓝图”为主题的一系列活动，创新学习型工会组织，强化了教职工的自律意识和行为，弘扬了正气，增强了广大教师的责任感和事业心。我校工会发挥了工会组织的应有作用，切实维护了职工的合法权益，为教职工说话办实事，尽了工会组织的应尽职责。 三、 加强行风建设，发挥工会的监督功能，建“利民之家” 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持职代会制度，充分发挥职代会的桥梁纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1、 参与学校的决策，工会在协助学校行政进行学校内 部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善保证实施效果，职代会发挥监督职能，对学校领导及教师的工作，进行考评。 2、 加强工会自身建设，开展各项工作。 （1） 健全工会组织和健全各科档案资料，规范管理提 高工作效率，迎接县教育工会对学校工会工作的检查。 （2） 工会从实际出发，对照年初计划和上级教育工会 要求，积极组织教职工开展各项活动。 （3） 积极参加上级工会和学校组织的各项活动。 （4） 管好用好工会经费，有关资料及时归档，做到了 规范化、制度化、系统化。 一年来，虽然取得了点滴成绩，但也清楚地看到我们在工作中存在的问题和不足，离上级工会要求、广大教职工的需求和期望还有一定的差距。我们决心在今后的工作中，更加努力进取，不叛乱强化工会的职能机构、规章制度、工作方法。抱定为学校分忧，为教职工解难的事业心和责任感，把我校的工会工作再上一个新的台阶。 团山子乡中心小学 2015.12.28 篇二：2014年度学校工会工作总结 2014年度学校工会工作总结 我校工会在上级教育工会的正确领导下，按照“组织起来，切实维权”的工会工作方针积极开展工作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，按照科学发展观的要求搞好工会工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校委会的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工积极参与工会组织的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。 1、加强民主管理和推进校务公开工作 组织召开教工大会，征集提案，将提案的落实情况进行公示；民主测评干部，测评情况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发；学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研。6月、12月分别进行了校务公开。 2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动 2014年春节期间，由学校党支部、校委会和工会组织慰问小组对我校贫困教职工、退休教师和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问，“在三八妇女节”来临之际，组织了全体女教师文体庆祝活动，并对困难女教工进行了走访慰问，让她们感受幸福、感受关怀。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表 彰，充分让我校教职工体会